人的成长需要一个环境，教师的成长更是离不开学校这一片沃土。作为一名教龄仅三年的青年教师，我有幸在走上工作岗位伊始，就得到与很多优秀教师共事，并得到他们的悉心指导。他们在教学活动中所表现出来的脚踏实地的工作作风、细致入微的治学态度、切实可行的教学方法和条理清晰的教学思路，也在深深地影响着我。
使我不由得心向往之，同时也审视自己教学工作中的有待改进之处。
有幸，在本学期，学校出台了《新老教师结对子实施方案》。陈善杰老师因教学方法灵活、教学经验丰富、课堂管理能力扎实而成为我的指导教师。通过一学期的指导学习，观摩课堂教学、交流课堂管理经验，陈老师的广博学识、热情心态，给我以方方面面的影响。
下面，让我把自己的一些心得体会向全体同仁作以汇报。
一、反思自我，对症下药步入工作岗位后的学习更要有明确的针对性。在第一次新老教师交流之前，我对自己近三年的工作状况进行了反思，找出自身的不足所在。应该说，几年的一线教学工作已经使我具备了一名教师的基本素养，但在课堂管理，向管理要质量方面却存在一定不足。
因此，在后来的交流学习中，我留心观摩陈老师面对学生时的一言一行，选取其中能用于我课堂管理的部分，转化为能为我所用的管理方法，渐渐收到了实效。
二、课堂观摩，物为我用。
积极主动听课是交流学习中必不可少的环节。我与陈老师同一栋办公室，这就给我的学习与进取提供了更为快捷方便的条件。我经常。
会将陈老师的教学设想与我的课堂教学进行对比，及时找到差距，及时改进。
三、备课评课，主动求教。
除了关注课上教学外，课后的备课评课也不能马虎。在备课过程中主动说明自己的想法，一旦在教学设计中遇到疑难之处，我也主动向陈老师求教，以求打通思路、灵活处理。从新课设计到复习指导，从作业批改到课后总结，陈老师在方方面面给予我指导和点拨，使我更加明确教学的大方向，并在此基础上形成了自己的独特风格。
四、随时充电，优化自我。
新时期的教师已不仅仅是教书匠，知识的快速更新使我认识到，现有的知识储藏已无法适应当代教育发展的脚步。因此，在教学工作的空隙，我努力阅读各类书籍。美术的学科性质决定了我阅读内容的广博性，只有多欣赏，才能有体会，从点滴积累，促使自己朝着科研型的教师方向进一步发展。
在陈老师的带领下，我的教育教学能力得到进一步的提升。我在网络上看到这样一句话，深有感触，它说，“师徒结对就像一条无形的纽带联结在前辈与晚辈之间，使我们在有意无意之中增加了相互交流和相互学习的机会，从而得到提高。”通过交流学习，我真切的感受到这一活动带给我的益处，这也是教学工作中的一笔无形的宝藏，我将把这段时间以及今后的学习所得，运用到日后的教育教学活动中，积累经验，探索方法，争取更为完满的成绩！
新老教师结对子心得体会
非常感谢遂溪一中为我们2013年新进来的老师提供，新老教师的 一帮一 的结对子活动。让富有教学经验教师，通过传 帮 带 导 教等方式，为我们新老师的成长搭建平台，迅速提高我们新老师的教学水平和教学研究水平，尽快促使新教师变成合格教师 骨干教师，甚至是优秀教师。我的师傅为卜xx老师，卜老师为人随和有耐...
新老教师结对子心得体会
寒窗读书二十余载，很荣幸自己能在大学毕业就进入了宜良一中，更让人庆幸的是我遇到了张老师。本学期学校为了让我们新老师能适应学校生活，提升教学水平等，开展了 一帮一 结队子活动，我有幸与张玲老师结队，拜她为师，学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。跟着张老师，我自己在思想 教学 科研等各个方面均取得...
新老教师结对子心得体会
新老教师结对帮扶心得体会。贵峁完小任凯。为加强师资队伍建设，响应上级关于师傅带徒弟，一帮一互相学习共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富 学术水平高的老教师 传帮带 作用。我们学校也开展了 新老教师结对帮扶 活动，我有幸与翟美华老师结队，学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。翟老师教学基本功扎实，...