今天有幸聆听了王爱武老师的讲座，领略到班主任工作的艺术内涵与境界。听王老师的讲座，经常让我感动得热泪盈眶，因为她对孩子们的关爱；有时，又让我感到羡慕不已，因为孩子们在她的教育下进步之快和孩子们对她的尊敬；有时，又有很多共鸣，因为我也是一个班主任；有时，又有一些自责，因为比起王老师，我做的远远不够。静下心后反思总结，结合王老师的管班之道，悟出几点心得，记之：
1、更新观念，提高自身素质。班主任是班级的组织者和管理者，班主任的言行举止，在学生成长过程中，有着深远的影响。班主任在对教育对象实施影响的同时，应培养自身广泛的兴趣爱好和高尚的情操，陶冶感染学生。
要不断地学习班主任管理的先进经验，将掌握的理论知识运用到实践中去，指导自己进一步提高自身素质，班级工作才能得心应手。
2、细致入微，爱心为本。班主任要深入班级，了解每个学生，善于挖掘学生的潜能，把爱播洒到全体学生身上，不能只喜欢那些学习成绩好的优等生，而应该通过教育和培养，用心爱生，用心教育，让教育智慧升华，善于发现每位学生的长处，使每个学生都能发展。
3、民主平等、细致耐心。在班级管理中，班主任要主动了解学生所想、所做。要真诚地走进学生的内心世界，尊重、爱护学生的自尊心。
应建设民主和谐的班风，树立班级的主体是学生的观念，形成师生共同管理班级的管理模式。
4、巧妙使用表扬和批评，善于激励学生。与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听。遇到问题，在没有了解事情的真相前，不要武断地下结论，班主任的言行要时刻考虑学生的心理特征和行为水平，考虑学生的想法和感受，在班级管理中要多表扬、少训斥，在鼓励与指导中培养学生的自我意识，增强学生的自信心。
5、营造富有特色的班级。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。
教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养学生主人翁意识。
大家都说，班主任是社会上最小的主任，但是，班主任又是多么艰巨的任务，多么伟大的一份担当，多么骄傲的一种称谓。我骄傲，我就是一名班主任，我要做好这个班主任，实现他的大价值！
班主任工作技能讲座心得体会
听了一堂关于师范生班主任工作技能的讲座，感触很深，收获颇多。主讲人是来自成都一所实验中学的很优秀的班主任。他虽然很年轻，但在很多学校做过讲座，也获得过一些优秀职称，发表过许多 与学术报告。也是这些成就，让我很是佩服，愿意仔细认真的去听这一堂讲座。袁老师分别从班主任的育人理念 班主任与科任老师的相处 ...
班主任工作技能讲座心得体会
班主任的工作技能讲座经验。在听了老师班主任的工作技巧讲座后，我深受感动，并获得了很多。主持人是成都一所实验中学的优秀班主任。虽然他很年轻，但他在许多学校讲学，也获得了一些优秀的头衔，并发表了许多 和学术报告。这些成就也是我非常敬佩的，我愿意仔细聆听这个讲座。袁先生从教育班主任，班主任和班主任的教育理...
班主任工作技能讲座心得体会
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