第二小学《道德与法治》培训心得体会。
2024年9月12日，我参加了人民教育出版社《道德与法治》新教材的网络培训活动，通过培训对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇，又是挑战。对这次培训总结如下：
一、知道了新教材的编写目的、内容的设计。
道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑，教材力图体现和谐与。
温暖的情怀，体现着人与人、人与自然。
人与社会之间和。
谐与温暖的关系，呈现方式体现了儿童的审美需求，突出趣味性。通过学习，使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成，各单元又有哪些知识点的组成，以及知识点之间的联系与区别，方老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。
二、认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性。
新教材贵在强调以学生为主体，充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养，形成科学合理的人生观，价值观。此次培训，受益匪浅，这次培训将成为我在以后的教学中能够正确掌新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生学习政治的积极性。
只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线，才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构，对于一个新入门的道德与法治教师来说是非常有必要的，也是非常有意义的。
三、教学中应抓细抓实，加强行为训练，寓教于乐。
小学《道德与法治》教育课主要是培养学生的生活能力。二年级是培养行为习惯的最佳时期，作为教师，应在道德与法治课中，以培养学生优秀的思想品德和良好的行为习惯为目标，抓细抓实，让学生在愉快的课堂氛围中学习新知识，同时让学生在活动中加强行为训练，使学生规范自己的行为，主动学习，爱上学习。通过活动、**、插图、幻灯、参观等生动活泼的教学方法，把需要传授的道理认知融入其中，做到寓教于乐、情理交融，巧妙的把本课内容设计到活动中去，让学生人人都参与进来，做到抓细抓实。
总之，通过这次网络培训，使我受益匪浅，今后在实际教学中，我们要认真、细致地解读教材，真正领悟编者的设计意图，一切要从以学生的需求为出发点，充分发挥学生的创新思维，让孩子们爱上《道德与法治》这一门课，让孩子们在快乐中学习。
《道德与法治》培训心得体会
道德与法治 培训心得体会。通过本次 道德与法治 教材的培训，使我进一步加强了我对 道德与法治 课本的了解。儿童生活由原来的自然状态进入一种 文化式 文明式 状态，由原来依据自然需要的安排方式，进入一种有目的的理性安排方式。本册的教学主题是适应新生活，帮助儿童顺利实现这种转变，这对我们教者而言提出了更...
道德与法治培训心得体会
培训中，我在老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇，又是挑战。通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下三点 一 知道了新教材的编列目的 内容的设计。培训中，老师主要从三个维度来阐述新教材编列的目的，使我清楚的认识到教科版 道德与法治 教材的编列目的在于同世界性学校德...
道德与法治培训心得体会
织金县以那小学彭仁兰。2017年9月12日，我有幸参加了织金县以那教育管理中心组织的2017年部编的小学二年级上册 道德与法治 新教材的培训。这次培训由以那镇教育管理中心的陈泽昌主任主持，参加培训的是以那镇上小学二年级 道德与法治 的所有老师，10所学校，共13人参加。从早上8 00到12 00，下...