高三班主任班级管理心得体会

发布 2024-01-11 02:25:14 阅读 5696

今年正值祖国70岁华诞,70年披荆斩棘,70年风雨兼程,中国已从站起来,到富起来,再到强起来。教育兴则国家兴,教育强则国家强。作为一名奋斗在高三一线的80后班主任,我本着求真务实,勇于作为的工作态度,立足本职,砥砺奋进,为民族复兴铺路架桥,为教育事业添砖加瓦。

现将自己的班级管理体会作以简单分享。

高三是学生高中阶段里最重要的一年。作为班主任,要想打造一个优秀的班集体,除了关注学生的学习成绩,思想状态,更应关注学生的日常行为习惯。为此,我提倡让学生注重一个“勤”字。

要想完成这一既定目标,就需要班主任老师“反复的讲,反复的抓,反复的查,反复的导”。

一、加强思想教育,营造良好班风,占领**新高地。

高考成绩拼的不仅是智力因素,更拼的是理想、信念、奋斗、毅力等非智力因素,作为一名班主任不仅要注重学生基础知识的学习,更注重对学生非智力因素的思想教育。一个人要想成功,不仅取决于努力奋斗的程度,更取决于这种努力奋斗程度的坚持时间。让学生始终保持昂扬的学习斗志是提高成绩的关键,为此我通过主题班会激发学生对理想追求的欲望,通过课前宣誓,操后小评等形式激励学生以饱满的热情投入到备考中,借用一切形式,时时处处去给学生加油,鼓劲,通过反复的讲,形成班级**氛围,让持续学习成为班级主旋律,让不学习行为成为过街老鼠,无地自容。

二、加强纪律约束,形成养成教育。

无规矩不成方圆。 要想有一个浓郁的学习氛围,良好的班级秩序、班级纪律是前提和保障。因此,每位学生应该听从班级的安排,遵守班级的规章制度,把更多的时间用在学习上,而不是花费在对提升自己无用的事情上。

通过规范学生的仪容仪表,严格落实请销假制度,禁止携带手机、抓好两操形成集体意识,严禁教室内就餐,厕所内吸烟,制定班级日常违纪处分条例,做好班级日志等措施,通过反复的抓纪律,抓日常行为规范,创造一个安静整洁的教室环境,让每一位学生都养成良好的行为习惯,让成绩成为习惯的副产品。

三、加强对学习常规的检查,形成良好的学习习惯。

落实是第一生命线,好成绩的取得关键在于学生对学习任务的落实。任何人都具有惰性,因此班主任就应当及时做好督促检查工作。课前提问检查,课后作业、笔记、改错、题组的检查等,既包含班主任所教学科的内容检查,也包含对其他学科的检查,以检查促落实,以检查促提高,以检查促进学生养成预习、听课、复习、回扣等良好的学习习惯。

四、加强对学习方法的指导,提高学习效率。

工欲善其事必先利其器,好的学习方法对于提高学习效率起到事半功倍的效果。学习方法的指导主要包括两个方面:

1.每天课余时间的分配,学习计划的制定,零散时间和大块时间如何应用等主要借鉴名校的做法,同时要求必须限时训练,定时定量完成计划,提高学习效率。

2.学科学习方法和学科思维的指导,主要通过高考状元介绍经验的方式进行。

金榜题名梦想启航,青春无悔。

通过“讲”形成良好的班级学习氛围,让学生及时静下来;通过“抓”形成良好的行为习惯,让违纪行为停下来;通过“查”形成良好的学习态度,让学生积极动起来;通过“导”以提高学习的效率,让学生真正学进去,学上去!

最后,衷心祝愿x中学子兼大我情怀,树责任之感,在新学年里踏实笃学,勤奋刻苦,追求卓越,再创佳绩!

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