我觉得确保学生安全保护教育工作,应该做好以下几点:首先要从思想上、意识上重视起来,责任重于泰山。我们知道:
学校是教书育人的场所,要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。
思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保学生健康、幸福成长,这是每一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。
而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。其次,学校安全教育要常规化。
我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真。
不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。
并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第。三、教师要以身作则。
教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。
第四,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。
作为一线教师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全教育,不仅要求学生怎么样做,更要在课堂内外身体力行,严于律己,做学生安全教育的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给学生做出榜样。总之,学校安全无小事。
人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我坚定地告诉自己:做好自己的本职教育教学工作的同时,时时把学校的安全教育工作落实到自己的教育课堂上,尽我所能进一步细化学校的工作;同时我也深信:
在总结过去经验的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的教育。
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6 主持和开展学校心理辅导室的各项心理服务工作,能为学生在学习能力 人际交往 情绪调控 个性发展 青春期性健康等方面提供各种有效的自我发展方法与策略,为学生心理发展提供科学的指导。三 基本职业道德准则 1 努力掌握坚实精深的专业科学知识 学校心理健康教育教师在自己的专业上应不断努力提高自己的知识水平...
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