企业6s管理心得体会

发布 2024-01-09 21:55:09 阅读 7354

那么,心得体会该怎么写呢?今天。

【篇一】4月12日下午我们机械工程系全体教师集中机房**了6精益管理**讲座,,推行6管理的目的就是使全体教师在工作中切实实行6,让6深入人心,以此提升学校形象,提高工作效率。

6后大家精神面貌都焕然一新,工作场所也更加井然有序,工作环境大为改善,为学校的发展壮大打好奠基石。

6现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。

成功的导入6,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

6管理源于日本企业的5管理,是指在生产现场中对人员、设备、材料等生产要素进行有效管理的一种方法。

作为一切管理工作的基础,5对于塑造企业形象、降低成本、安全生产、现场改善和标准化、规范化的推行等方面发挥了巨大的作用,逐渐被各国企业界和管理界所认识。

职业院校,与企业的关系至为密切。

现代企业,无论是厂房还是宿舍、食堂,现场干净、整洁,人员文明、礼貌,感觉一切都处于管理中。

为此,在为他们的5管理所折服的同时,也深感我们高职院校在学校管理和人员素质上都亟需改进提高。

与企业5管理的深化、细化、可视化和可操作化相比,学校现行的常规管理存在着明显的不足。

管理出质量,管理出效率,管理出人才,加强管理历来是高职院校的重点工作。

这种管理,正是职业院校的上佳选择,我们把5加了一个安全,称之为6管理,将安全工作做为学校最重要的一项工作,放在了第一位,更加贴和职业院校的要求。

在我院国家骨干高职院校建设工作中,6管理是职业院校管理的基本规范,是提升品质的基础工程,是校企合作的重要桥梁,是安全工作的长久保障,更是学校形象的宣传。

为此,我系率先推行6管理活动,希望全体师生能自觉、主动、积极地投身到6管理的实践中,最终提升自己的品质;也希望在6管理的实践中积累经验,完善制度,逐步形成自身的管理特色。

【篇二】目前5或者6在全球范围内已经得到广泛的推行,全球有60以上的企业已经推行了5或者6管理,其实6总结起来只有短短的几句话,但是想要做好并不是那么简单,想要真正做好6管理就必须真正理解6管理的内涵以及6管理与其他各部门因素之间的联系。

如何制定6人员培训、如何策划好6管理的推行周期还有如何解决6管理推行过程中所遇到的问题,而以上的这些对于真正做好6管理工作具有十分重要的意义。

对于推行6精益管理具有十分重要的实际意义,主要表现为以下几个方面。

1综合提升企业形象和综合素质,优化工作环境;

2减少生产过程中的各种浪费,实行定置管理,合理利用工作场地;

3提高工作效率,优化工作环境以及工作流程,减少工作过程中的来回搬运作业;

4做好产品质量保证,做事严谨认真,对重点区域进行品质控制。

5优化安全保障措施,保证通道通畅、宽广人工做事认真减少事故的发生;

6优化设备保养措施提高设备使用寿命,对设备进行清扫、点检、保养、维护;

7降低成本减少动作浪费;

8交期准一目了然,异常现象明显化,及时调整作业。

6管理是一项长久性的工作,而目前国内企业的6管理和德国、日本等国家相比还有不小的差距,同时也说明了国内的6管理工作还任重而道远。

首先体现在对6管理的认识上,在中国很多的企业还没有真正理解6的涵义,甚至在一些管理人员中巴6管理等同于搞卫生,如果是这样的想法想要搞好6活动几乎是不可能的。

由于在认识上的差距,所以在执行上也不可能落到实处,很多的基层管理人员或者岗位职工更是把6管理当作是一种负担,不愿去执行。

执行起来也是说的多,做的少,只是在检查前应付差事地打扫一下卫生。

使6管理流于形式,起不到真正的作用。

6管理是打造具有竞争力的企业、建设一流素质员工队伍的先进的基础管理手段。

6管理组织体系的使命是焕发组织活力、不断改善企业管理机制,6管理组织体系的目标是提升人的素养、提高企业的执行力和竞争力。

从上面的分析可以看出国内6管理推行的关键是在提高对6管理的认识,需要从内心真心愿意去做好6管理,而不是吧它当做一种任务一种负担。

在推行前,首先应进行全员6培训,包括每一名职工,都要对6有所认识,理解推行6管理的真正意义;其次企业主要领导要高度重视,经常到现场督促检查6管理推**况;第三就是要从细节开始,常抓不懈,因为6管理重在细节,也难在细节。

6管理没有结束的时候,只要决定去执行了,就要不断的去推进,一步一个台阶,促进全员素质的不断提升。

6管理具有显著改善生产环境、提升企业形象、重塑企业文化、提高产品质量、提高安全水平、提高工作效率的功能和作用。

是打造具有竞争力的企业、建设一流素质员工队伍的先进的基础管理手段。

6个要素间有着内在的逻辑关系,并构成相对完备的体系。

其中,提升人的素养,形成追求卓越、精益的企业文化和形成企业人力的合力是6管理的中心和内核,是其它管理活动的基础和有效推行的保障。

因此,我们一旦决定要在企业内部推进6管理,就一定要把它做好,真正实现其提升员工素质,打造一流企业的目的。

【篇三】要做好6首先要深刻理解6,要深刻理解6首先要明白6中6要素的定义、目的以及他们之间的联系。

6包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。

整理将工作现场中的物品、区分为需要品和不需要品,对需要品进行妥善保管,对不需要品则进行处理或报废。

整顿将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。

清扫将工作环境中看得见和看不见的地方打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。

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