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学习实践科学发展。
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当前，中山陵行政执法支队广泛开展学习实践科学发展观活动。这项活动是我们行政执法支队近期思想政治教育的核心内容，它对于促进我们行政执法支队的全面建设、实现执法工作精度化的宏伟目标有着极其重要的意义。
行政执法支队要想全面落实局党委关于开展学习实践科学发展观的决策、决议，增强活动的针对性、提高活动的实效性、突出活动时代性、实现活动的科学性，顺利达到预定目标，就必须从自身全面建设的实际情况出发，正确处理好抓中心工作与抓学习实践科学发展观的关系，在做好中心工作的具体实践中合理把握学习实践科学发展观的科学定位，确保学习实践科学发展观活动卓有成效。
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中心工作”是指一个部门或一级组织在特定时期内牵动全局的重点工作，是各项工作任务中的重中之重。从以往行政执法支队抓中心工作与抓党员干部思想政治教育实际情况来看，总体上讲，是较为协调、顺畅的。但是不同时期、不同部门也程度不同地出现过一些问题，留下过一些教训，值得引起我们的高度重视。
在学习实践科学发展观活动中，我们之所以又要强调科学定位学习实践科学发展观活动，这是由它在行政执法支队全面建设中的特殊作用所决定的。具体而言，主要表现在以下四个方面，即：只有加强学习实践科学发展观，才能确保行政执法支队的中心工作有正确的前进方向；只有学习实践科学发展观，才能为行政执法支队开展中心工作提供不竭的精神动力；只有学习实践科学发展观，才能提高行政执法支队全体党员完善自我的积极性和主动性，更好地为中心工作服务；只有学习实践科学发展观精选公文范文。
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才能增强行政执法支队各级党委和领导干部自觉抓好中心工作的责任感和使命感，克服形式主义、功利主义、短期行为等不良影响，确保各项工作沿着正确的轨道开展。
如此看来，正确处理好抓中心工作与抓学习实践科学发展观的关系，是行政执法支队面临的一个非常实际又非常重要的课题。对于两者，我们既不可将它们分离、割裂开来，强调一个方面而忽略另一个方面，也不可把它们对立起来，用一个去否定另一个。这就要求我们在平时的实际工作中，牢固树立起全局观念和一盘棋的思想，既要突出重点、避免不分主次，又要统筹兼顾、防止顾此失彼；切实坚持以中心工作为牵引，充分发挥学习实践科学发展观的应有作用，使中心工作与学习实践科学发展观活动各就各位、各得其所，从而促进中山陵行政执法支队的全面建设。
牛劲潇。
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