贵州教育精神心得体会

《贵州教育精神》个人学习心得体会。

—杨冲。全体教师在张校长的组织下学习了《贵州教育精神》，并要求各教师要结合自身实际，采取有力措施，奋力推动学校“十二五”各项工作大发展、大跨越，同时写出个人心得体会。通过学习，我的心得体会如下：

作为一名年轻的人民教师，我具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感，立志献身教育，努力做好本职工作的内在动力。我认为，敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式，而这种形式的重要基础就在于任劳任怨，尽职尽责，勤勤恳恳，无私奉献。

我知道，传统的教育伦理在师生关系中强调的是教师天然的教育权威位置。而如今，“为人师者，莫失乎爱”却告诉我们，热爱学生，是教师职业道德的核心，是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过这次学习，我深刻体会到：

在新世纪、新形势下爱生，就必须摒弃师尊生卑、师主生仆、师高生低的师生关系，不断实现教师角色的转换，建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系，和学生交朋友，给学生创造成功机会，及时解决学生生活当中的各种困难。

作为教师，我一定会牢记职责，让人民满意，为农村教育事业的发展、跨越贡献自已的绵薄之力。