玩风心得体会

篇一：开展玩风突出问题整治工作心得体会。

开展玩风问题整治工作心得体会。

20xx.3.12）

玩，适则能放松身心，丰富精神生活，过则容易不务正业、玩物丧志。根据区委办关于开展干部玩风突出问题整治方案的通知要求，我会组织干部职工认真开展学习，抓好玩风突出问题整治工作。在活动中本人按照要求，认真学习，自觉查找自己在思想、工作、生活中存在的各种玩风问题并加以整改，从而使自己进一步认识了开展玩风整治工作的重要意义。

现将个人在学习和活动中的心得感悟简述如下：

随着社会的发展，电子产品日新月异，娱乐项目琳琅满目，可谓外面的世界很精彩，家里的世界也不单调，玩法更是花样百态，层出不穷，大有大玩、小有小玩。电脑的网络世界包罗万象，容易引人入“胜”；手机小巧玲珑，往往集通讯、上网、游戏等众多功能于一身，携带方便、使用简单，上班、下班、路上，随时随地都可以看电影、聊天、玩游戏，一时间在年轻人中玩风几乎成灾。人们把过多的时间、精神和精力都投入在电脑和手机上，严重的影响了工作、学习和生活，玩风整治到了刻不容缓的地步。

此前，城区纪委对各单位的玩风和工作纪律开展过明查暗访，一些单位和个人不时被通报处理，这使玩风在一定程度上得到了扼制。本人在上班纪律和玩风上有所改进，由于受到之前玩心的影响，心里老想着游戏场景和画面，而且认为办公地点偏僻，仍存纪委部门不会来检查的侥幸心理，偶尔还会偷偷的在上班时间上上网、玩玩游戏。但是玩的时候总是提心吊胆，生怕被领导发现或者纪委督查到，这不仅影响到了工作，还给心理造成额外的。

压力。所以玩风过重是到了该戒的时候了。

单靠纪委的督查不是解决玩风问题的办法，要整治玩风就要从个人做起，只有在思想上意识到玩风的重大危害，才会自觉抵制。在此次开展玩风问题整治活动中，我认真的剖析自己在玩风上存在的各种现象。以前我也存在上班看电影、玩游戏的现象，而且问题还是很严重，只要一完成领导布臵的工作，总觉得无事可做，就借故上网看电影、聊天或者玩玩游戏等来打发时间，长期如此，玩心日盛，上班有时玩的时间比干活的时间还多，以致思想逐渐松懈了，人也变得懒惰了，学习工作浑浑噩噩、不思进取，任务只求完成，不讲质量，干活总是按部就班，思维固定，缺少创新意识，工作抓不出亮点，出现问题解决办法不多，严重的影响了学习和工作。

所以，在此次活动中，本人认真反省，觉得利用上班时间上网、看电影、玩游戏等，做与工作无关的事情真是太不应该了，对不起自己的岗位，更对不起广大残疾人。如果自己一直都能遵守上班纪律，少些时间和精力放在玩上，相信我一定能够学到了更多的知识，业务更加精通，能够做出更多有益的事情。

通过这次学习和活动，我个人实在是感触颇多，过度的玩，容易使人学习工作不思进取，时间和精神过度投入玩乐中，让人思想萎靡，日渐堕落，身心受损；玩风过重，影响了单位和个人的形象，影响了学习和工作的效率，甚至会影响到家庭的关系。因此，本人立志戒掉贪玩恶习，把更多的时间和精力投入到学习工作中，多做点实在的事情。上班多想想工作上的问题，多学点业务知识，下班多花点时间做家务、陪伴家人、健身等有益活动。

篇二：三风建设心得体会。

三风”建设学习心得体会。

在社会主义市场经济和现代化建设迅猛发展的新时期，学校校风、教风、学风建设是学校贯彻党和国家教育方针的一项基础性工作，是学校端正办学思想，提高教学质量，优化育人环境，培养合格人才的一件根本性大事。

作为一名教师，我认为要抓好学校的“三风”建设，应从以下几个方面着手：

一．统一认识，形成共识。

对于校风学风建设这样一个根本性的大事，学校的领导、全体教职工，应形成把校风、教风、学风建设作为学校建设的一件长远的、根本的、重要的大事来抓的共识。我们应该充分认识到，学校校风、教风、学风与社会环境紧密相关。

二．端正教风，教书育人。

良好的教风是校风、教风、学风建设的重要环节，治标治本都要靠教师。在建设优良校风的过程中，必须始终注意以端正教风来带动学风，整顿学风首先要整顿教风。严格按照教学大纲和教学计划上课，提倡、鼓励、推动教师既要教书，又要育人。

作风的转变，教风的端正，必然带动优良学风的形成。在抓教师的教风、教学水平和严格管理的同时，必须花大力气抓学生的学风。抓学风是必须正确的认识和处理“管理”和“引导”的关系，教师要对学生进行积极引导，增强学生学习的主动性和遵守学习纪律的自觉性，使学生从“要。

我学”变成“我要学”，从“他律”转化为“自律”。

三．齐抓共管，促进学风。

学风建设的内容包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。学风建设的目标是使全体学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念，增强学习的主动性和创造性。

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