学长讲堂心得体会

发布 2024-01-09 02:10:06 阅读 5654

南京政治学院蒋院长授课心得体会。

3月14日下午,总队邀请了南京政治学院蒋乾麟院长就如何深化部队理论武装工作进行了精彩的授课。蒋院长从如何在“学起来”的基础上,着力解决“深下去”和“运用好”的问题,武装头脑,指导实践,推动工作上求深入、见实效。如何打牢官兵高举旗帜,听党指挥履行使命的思想政治基础,确保军队建设坚定正确的政治方向两个方面进行了阐述。

通过学习是我深刻的认识到一个民族要站在世界高峰,一刻也不能没有理论思维;一个政党要站在时代前列,一刻也离不开理论创新;信仰是一个人的主心骨,是一个国家、政党、军队的精神支柱。没有信仰就等于没有灵魂,就会一盘散沙,经不住各种风浪考验。而坚定的政治信仰,只能建立在对科学理论的信服和遵从之上。

正是有了马克思主义特别是马克思主义中国化最新成果的思想理论武装,我军在历史紧要关头、艰难困苦条件下和错综复杂环境中,才能坚定听党指挥的政治信念,夯实团结奋斗的思想基础,保持勇往直前的英雄气概,始终以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的目标为目标。历史充分证明,高举党的理论旗帜不动摇,统一全军的思想和行动就有了科学理论依据,战胜各种困难和风险就有了可靠政治保证,推进军队建设和改革就有了强大精神动力。蒋院长的报告深入浅出,通俗易懂,对我们消防官兵树立坚定的理想信念,永葆“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的政治本色具有重要的意义。

省委党校吴正休副教授授课心得体会。

3月28日下午,我们聆听了江苏省委党校吴正休副教授关于《十二五规划解读与两会精神辅导》的专题讲座。吴教授从两会前的国内国际环境、三十年来的经济发展的回顾与总结、当前中国经济社会发展的主要问题、十二五规划建设的战略重点、转变发展理念,促进发展方式转型等五个方面对十二五规划纲要精神进行了全面解读,并对十二五期间的发展作了建设性建议。吴教授的报告深入浅出,通俗易懂,对我们消防官兵的进一步了解社会经济发展具有重要的意义。

十二五规划,主要是为了完成我国下阶段的三大转型,未来五年中国将开启经济与社会的双重转型,以转变发展方式和调整经济结构为主线,部署中国经济社会从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型。 十二五规划的三大转型,从近些年的国际国内趋势而言,是十分符合当今事态的。也是当下中国最需要的政策,但要真正落实这一政策则又需要一个长久的准备过程,第一个转型,即扩大内需。

要一个可以在五年内收到效果的政策,但第。

二、三个转型计划,我认为在五年计划中很难实施完成,十二五规划中的这两个规划,从实质意义上来看对中国长期效益具有重大影响的,但也正是其巨大的影响力,使得这两个转型政策实施举步维艰。所以,我们可以说十二五规划中的这两个转型,是在为将来无数个五年计划的科学发展的实施作铺垫。在目前经济高速发展的今天,我们消防官兵应该认真干好自己的本质工作,全心全意为人民服务,为地方的经济发展贡献自己的力量。

学习道德讲堂心得体会。

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构**类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德 ,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。 通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必。

要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。

同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。

大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望 ,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

追随名师足迹,成就爱的事业。

——第五期“全国语文名师成长大讲堂”学习心得体会。

庐江县城南小学张雁。

20xx 年10月18日至20日,我很有幸参加了在无锡举行的第五期“全国语文名师成长大讲堂”活动。本次大会由教育部语用所指导,由语文出版社主办,以**推广、专家引领、交流互动、培训提高等多种形式来展示语文名师和名校的典型经验,发挥其示范引领作用,从而促进语文教师专业化自我发展。

三天紧张而充实的培训,让我有机会与中国当代著名的教育家、名师、教授等零距离接触。我钦佩于他们那渊博的学识和辉煌的成就;感动于他们几十年如一日的不懈坚守;惊叹于他们敢于创新开拓的勇气;陶醉于他们流畅跌宕的演讲?聆听了他们对语文教育教学的权威理念和真知灼见;更感受到了他们对学生、对教育、对语文的那份深沉博大的爱!

参加这样高档次,大规模的语文高端盛会,不仅开拓了我的视野,更让我从政策层面提高了对语文教育教学改革的认识,不仅提升了我的语文教育理论水平,更为我今后的语文教学实践指明了方向。此次无锡之行,领略语文名师名家的风采,使我获得了一笔巨大的精神财富,欣喜极,思索至深,意义至大!

出席本次大会的领导和嘉宾有:中国教育学会原常务副会长郭永福、著名语文特级教师李吉林、教育部语言文字应用研究所副所长吕同舟,教育部语言文字报刊社编委会副主任徐功明,中国教育学会学术室副主任时俊卿、北京师范大学教师发展中心主任教授李芒、语文特级教师陈琴等。来自全国各地的语文教师代表三百多人齐聚一堂,碰撞思想,交流优秀的教育理念,分享成功的智慧和经验,激励调动后起之秀。

这里有着一群语文的朝圣者,这里真是一次学术的盛会啊!

18日上午9点,大讲堂在郭永福会长的致辞中拉开了帷幕,他做了“有效科研与语文教师专业化成长”的简短报告,指出科研能力和创新能力是教师的一项最高能力,参加科研的出发点、目的和功用定位,强调从本校改革和发展中选取科研课题。接着吕同舟所长致辞,他强调基础教育的重要性,并结合自身经历谈“教研”,谈到区分”有效教研和无效教研“的话题,尤其指出”一场高效有价值的教研活动“必须做到”五个一“的教学设计和”三个实现“的教学目的。

接下来是由备受尊敬的语文泰斗李吉林老师为老师们做《在实践中研究,在研究中实践——“三部曲”实践与研究的八个台阶》的学术报告,她的讲座滋润心灵,荡涤心扉,留给我的感动也最为深刻。***结合自己五十多年的教坛生涯,回顾了在人生不同时期的心路历程,为我们讲述了她如何在36年里执着于一个课题的研究,怎样将课题由“情境教学”到“情境教育”再到“情境课程”最后到“儿童情境学习”的实践研究一步步深入。***一路探索,不断开拓,持之不懈,润物无声,硕果累累,为中国的基础教育指明了新方向,从而形成有中国特色的教育流派,赢得世人的瞩目。

她是中国教育的一面旗帜!她那种敢为天下先的勇气着实可嘉!她那种热爱生活、热爱学生的胸怀令人感动;她那种不懈的韧劲和研究精神令人钦佩!

从李吉林老师身上我看到了什么是“师德”、什么叫“师爱”,她用行动完美地诠释了“教师”这一伟大的称呼,她真不愧是“中国教育的脊梁”!

10月19日上午,来自北师大的李芒教授为大家做了《教学策略与教师专业发展》的报告,他站在一线教师的角度指出该怎样去搞“教改”、“教学”,反对从上而下的一味盲从,批判了当下教育上的一些弊端,演讲发人深省。风趣生动、犀利深刻的演讲不仅博得热烈的掌声,更使与会老师产生强烈的共鸣。接着。

是中国“素读”经典课程创始人陈琴老师做了《我的母语如歌》的精彩讲座。她先对“素读”课程作简介“不追求所读内容的深刻含义,只是纯粹地读,目的是求记诵,求熟练读,适合诵读经典作品”,她率先把“经典素读“的理念引入当下的小学语文课堂。她在自己的语文教学实践中创造性地用经典去浸润孩子们的心灵夯实语文素养,她强调“吟诵”的重要性,讲授基本的吟诵规则,并结合大量的经典诗词和古籍,指导诵读方法,亲自示范吟诵。

她的诵读曲韵婉转,如歌如诉,似春风拂面,似珠落玉盘,让人耳目一新,不禁连连叫绝!

这次的研修学习使我的内心受到深深**撼。我深深地体会到了名师们内心真挚深沉的语文情怀;感受到了他们为中国教育孜孜不倦的探索精神。学然后知不足!

今后的教坛生涯中,我会张开双臂,迎接挑战,追随名师的足迹,更多一份虔诚,更多一份钻研,更多一份韧劲,在语文的田地中辛勤耕耘,用对教育的爱、对学生的爱去努力做好这一份美丽的事业!这是我们每一个语文人应有的姿态!

学习道德讲堂心得体会。

在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多:

首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。 其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”, 坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。

他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。

最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。

作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下。

了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!

学术大讲堂心得体会。

通过精心努力地准备,我成功地进行了学术大讲堂的讲解,在这个过程中,我学到了很多知识,现将心得记录如下:

首先,作为“学术”的讲堂,那就要有一个开放的学术风气,能够使个人能够清楚地酝酿思想,表达观点,正所谓百家齐放,百家争鸣。对一个人,每一件事,都要有自己的思想,而不应该人云亦云。前人们给我们总结出来的东西,我们要细细领会,多加**,开发自己的思想,站在前人的肩膀上再向前进一步。

一味的停留于此,其实是我们在倒退,不前进就等于是落后。

其次,作为主讲人,丰富渊博的知识是讲解学术的前提。平时我们应该多读书,增加见解,增长知识。知识的深厚非一朝一夕能达成,这就需要我们闲暇时有着读书的习惯,丰富阅历,日积月累,方能增长才学,充实自己。

要想把自己的思想观点讲解传达给别人,就要把思想进行整理,,有一条清晰的主线,讲解时也不会显得混乱,让人摸不着头绪。还有,口齿伶俐,吐字清晰,易于大家听讲。然后有想法能活跃课堂气氛,是观众投入讲堂中。

当然,对学术端正的态度更是必须的。

另外,观众们也要积极配合主讲人,积极发言,热烈地讨论自己关于一些思想的看法,并提出自己的观点,引领者大家能够真正的投入学术中,畅所欲言。

学术大讲堂更增加了我们对读书的兴趣,引导者同学们徜徉于书海中,丰富知识,提升自我。

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