特别的爱，给特别的你。
听完于洁老师的报告，除了感动，就是敬佩。这是一位天使般的老师，这是一位睿智而又伟大的老师。
特别的爱，给特别的你”，用这句话来形容于老师的班级管理方法再合适不过了。于老师管理学生的方法并不是训斥苛责，也不是一味的说教和唠叨，而是用心去贴近学生，用实际行动来让学生信服。她总是细心的观察到每一位学生的状况，对于遇到困难的学生，尽自己所能去帮助他；对于心理封闭自卑的学生总是想办法去鼓励他，去认可他，从而让他找到自信，变得阳光和乐观；对于身体不好的学生，她会像一位母亲般呵护照顾她。
这样的老师，为每位学生“私人定制”不同的方案，让他们成长，给他们温暖。
所谓“亲其师，信其道”，于洁老师把一颗爱与责任铸成的心献给了孩子们，孩子们也会以同样的方式回报她。你怎样对待别人，别人就怎样对待你。师生互相尊重，我想，这才是最好的状态吧。
于老师的个人经历中，我发现，面对种种困难，没有人会叫我们去怎么做，最最关键的还是靠我们自己。我们应该多尝试、多探索、结合自身情况，走出自己的路。人的一生中，最困难的事情就是坚持。
如果我们在遇到困难时坚持反复研究，把困难当成机遇，那么我们也会硕果累累的。
于洁老师在报告中一直称呼自己为草根。我想只要将自己的精力投入到这份工作中，做好自己的这份工作，让自己无愧于教师这个称号，也是一个幸福的草根。
作为一个班主任，我会努力向于洁老师学习。要把学生的身心健康与安全放到第一位，把所谓的成功放到第二位。要真正的去关心给他们，爱护他们，永远不要对学生有人生攻击；为人师表，说话得体，不发牢骚，不抱怨，用饱满的热情和耐心去迎接每一天。
在班级管理上，要善于发现学生的优点，关注他们的学习生活，运用多种激励手段鼓励学生。要培养学生的独立自主性，让每个人都变成这个班级的主人翁，各司其职，培养自信心，增强班级凝聚力。
同时，我还要树立终身学习的思想，不断学习专业技能知识以及科学管理班级的方法，不断提高自身素质，努力提升自己。做学生的榜样，做学生的楷模，做更好的自己。
班主任老师培训心得体会
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