活动目的：
1、使学生明白阅读好书的意义。激发学生的读书兴趣。
2、使学生能持之以恒地进行课外阅读，养成良好的阅读习惯。培养学生的阅读能力。
活动过程：读书使我们充实，思考让我们睿智。今天我们就来进行一次读出交流。
出示课题《读书交流》
一本好书胜过任何珍宝。”它领着我们徜徉知识的宫殿，启迪我们去思考人生的哲理。古今中外的名家学者都喜欢读书，他们对读书有何体会呢？
1、学生介绍读书名言。
继上一次读书交流会之后，我发现同学们又读了不少好书。不知这一次你有何感想？
1、小组交流。
3、每人用一句话来概括自己的读书体会，就算作你自己的读书名言。
下面请同学们把你手中的好书用最精炼、最概括、最具有**力的语言推销给其他同学。
每一本好书都好像在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个不可思议的新世界，读书越多，我们与这个世界就接近，越使我们的生活变得更加光明和有意义。最后老师引用高尔基的一句话来结束我们今天的这堂活动课，“热爱书吧，它是知识的源泉。”
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