高中英语学习的几点心得体会

发布 2024-01-05 06:50:13 阅读 1761

作者:贾垚想。

**:《赢未来》2024年第23期。

摘要:在新课改背景下,学校对于我们高中生学***中综合素养的培养也给予了足够重视,强调我们应突破传统学习理念与方法的种种局限,结合不同阶段的学习目标,以及自身发展需求,积极探索更新颖、多样且适合自己的学习方法,以此来更帮助我们更高效、轻松地掌握英语知识,也为其今后的英语学习发展奠定良好基础。

关键词:高中英语;学习策略;应用**。

前言:在经济全球化背景下,社会对人才英语综合素养也提出了更高要求。对此,为了全面适应社会发展脚步。

我们除了要充分利用课堂时间加强英语学习之外,还要重视自身主观能动性的充分发挥,制定更科学、完善且适合自己的英语学习计划,加强课外知识拓展,全面提升自身听说读写能力,也为今后的英语学习提供有力支持,取得更理想的学习发展成果。

一、注重认知策略水平的提升。

在英语知识学习过程中,我认为认知策略可以说是学习活动中极为重要的一项操作系统,对此,在日常学习中,我们应充分重视、不断优化自身认知策略水平的进一步提升,以此来不断增强学习真实性。例如,在词汇学习过程中,我们就可以充分发挥自身想象力。如,对近义词、反义词单词的学习掌握来讲,可以通过一系列固定搭配来增强对单词的记忆,对所学单词产生深刻印象。

同时,在写作过程中我们也要完善认知策略。如,可以通过日常阅读、背诵来实现一系列词汇、短语和语篇的输入,以此来加强对以往所学知识的巩固与应用。另外,在英语知识学***中,我们还要注重对知识联系性的准确把握。

比如,听力、阅读之间的整合学习,不仅有助于我们口语组织、表达能力的培养拓展,也能够为今后的写作积累丰富素材。因此,广大高中生在英语学习中,应懂得加强对知识联系性的深入挖掘与准确把握,以此来实现认知策略的全面提升,为今后的学习发展奠定坚实基础[1]。

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