陈磊巴南中学。
教师工作坊的研修培训为我们提供了实效的专题讲座和分组交流,使原本枯燥的学习,抽象的内容,变得生动易懂,提高了学习效率,同时更拓展了自主学习的空间和机会,使我更深刻地感受到了我所从事的职业的艺术魅力,有助于我的教学方法的改善和提升。通过授课专家的精心指导和学员们的交流使我更加成熟,通过聆听、讨论、交流及思维的碰撞,发现了许多不足,也找到了许多解决问题的办法。在这一岗位上,我们积极参与完成了导师分配的各项工作,现总结如下:
一、改善了我的教学观念。
通过这一段时间的培训学习,结合实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师和学习型教师。
二、热情鼓励、积极组织学习。
一次又一次的研讨,一次又一次的交流,无论在工作坊的会议室里课例讨论、总结发言,还是在**上的热烈交流,每次都成为我“研训”的另一种“有效”平台。在我们的工作坊这个大家庭中我学习到了在以前的各种培训中学不到的东西,比如,以前我们很难与不同学校的教师面对面的交流教学心得,现在可以了,以前我们的教学反思无法及时记录,现在我们有了工作坊的监督,我们“不得不”及时“反思”了……这一切的一切,给我的感受就是:“虽然我辛苦,但是我充实,因为我充实,所以我快乐!
”三、促进师生共同成长。
在培训期间我们通过平台跟自己同专业的教师学员们交流学习体会,加强了学员们之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。平日工作中把在工作坊里研修活动中和在培训中学到的东西应用到实际的教育教学之中。运用新课程理念指导教学,先进的多**设备辅助教学,发挥学生的主体性,参与性和自主性,从各个方面来培养学生**事物的兴趣和积极的态度,以培养学生的能力为中心作为重点,极大地提高了学生们的积极性。
工作坊研修是教师专业成长的有效途径之一。这一段时间的培训是对我们专业成长极有意义的培训,带给我很深很深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断地去研究、学习、反思和提高。
2024年1月2日。
工作坊培训心得体会
8月28日,我参加了街道2013秋季学期 教师专业发展工作坊 师资培训活动。此次培训活动让我受益颇深。在早上的讲座中,王万致副主任问了与会老师们 如果你是家长,你把你的孩子交给怎样的老师来教放心?听到了这个问题,我愣了一下,然后,也深深地思考了这个问题。因为只有自己明白了,才能更好地 用更正确的方法...
教师工作坊培训心得体会
通过教师工作坊建设培训,使我更深入地领略到了建设教师工作室的作用,看到了新的教学形式的转变和对教师教学提出新的要求,有新的教育理念,还有重要的工作坊设计 这些让我着迷,让我害怕,让我心悸,为什么这么快?时代变化的太快,我觉得力不从心,害怕自己跟不上时代的脚步,害怕做不好工作坊,搞不好工作,不能正确包...
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