工作坊研修心得体会

又是一年芳草绿，依然十里桃花红”,我有幸的成为了我“名师”工作坊的一员，这一次网上学习方式更直接、更有效，使我的思想又有了一个新的转变，常言道：“玉不琢，不成器：人不学，不知礼”。

下面是我的几点学习体会：1.要顺应改革趋势，潜心强化学习。

思想是行动的先导，要改进教学方法，改善学生的学习状态，关键在改革，根本在学习。唯有不断强化学习，丰富自身的教育理论，才能确立科学的教育思想，在实施教学改革的过程中才能得心应手，游刃有余。在推进语文教学改革的道路上，把危机感和本领恐慌转化为学习的动力，改革的魄力和挑战的勇气。

2.要遵循教育规律，端正改革方向。在各种教学思想交织碰撞，各种教学模式“乱花渐欲迷人眼”的当下，要始终坚持以学生发展为本，遵循教育规律，不盲从，不折腾，端正改革方向，才能确保教学改革不偏不倚，少走弯路。

3.要勇于突破创新，打造高效课堂。课堂是教学的主阵地，抓住了课堂，就抓住了实施素质教育的关键。

在教学上不能墨守成规，固步自封，努力激发和调动学生学习语文的兴趣，增强课堂教学的吸引力和参与度，让学生更加主动的参与语文学习，体验语文学习的快乐，掌握语文学习的基本方法，能够用语文知识解决生活中的实际问题。

4、思想转变提升理念。通过这次培训，使我专业化水平得到了充实和完善。培训内容丰富，形式多样，效果明显。

通过远程研修，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释教师在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的教育教学管理等方面有了明确的方向。

5、提高了教学与科研专业能力。远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章：

观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。

从提高自身素质和人才培养上讲，远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，学生具有较强的信息获取能力、较强的网络技能以及较强的信息构建能力，也就是说现代网络教育是现代教育体系中一种非常有特色的人才培养模式。

6、参加培训使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，不断提高自己的理论和业务水平，跟上了教育改革的步伐，提高了自己课堂教育能力和教学质量。

总之，这次远程研修学习活动让我感受到学习的温暖，教育教学的提高，要不断**，不断发展，不断完善，在今后的工作中我要养成实践、反思和总结的习惯，不断提升自己，使我在教育教学管理中更加专业和完善。