2024年10月14日至19日全区中小学党建工作专题培训在玉林市举行,培训期间聆听了自治区基教处罗索处长、广西师院马克思主义学院曾令辉院长、玉林市教育局梁兴波副局长等专家的讲座,这是我工作二十多年来第一次参加党建工作培训,通过学习使我对党的认识更加深刻,对党建工作有了更深层次的理解,尤其是党建工作必须与教育教学管理有机的结合起来,学校才会发展更快、更好。
下面就这方面谈谈我的体会。
学校的中心工作是教育教学工作,而学校党建工作最根本的目的就是为教育教学提供思想理论依据和动力保障,保证党的教育方针政策的贯彻落实。因此党建工作必须与学校教育教学工作有机结合才能达到最终目的。如何将两者有机的结合呢?
1、党组织的政治核心作用要与学校的办学思想、方向相结合。学校的党建工作为学校整体工作创设良好的政治**氛围,积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,监督学校认真执行党的教育方针,对学校管理工作中的重大问题提出意见和建议,支持学校依法治校,监督广大教师依法执教,保证学校办学理念、办学思想、办学方向、办学特色等方面应该符合党和国家的教育方针,符合国家的法律法规,符合素质教育的要求,与学校的办学目标、方向一致。
2、党员的先锋模范作用要与广大教师的争先创优活动结合起来。党员的先锋模范作用就是要在日常教学工作中体现,党员要充分发挥模范带头作用,积极主动投身于教育教学改革中,在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中要勇挑重担,追求教学成绩突出,让家长满意、受学生爱戴。
3、党组织的民主监督作用和校长负责制结合起来。学校党组织要认真贯彻民主集中制原则,建立健全党组织议事规则和决策程序,凡学校发展规划、职称晋升、评优评先、基建项目、大额经费开支等重大事项必须提交学校支委会研究决定,由校长负责实施。要把党组织的领导延伸和渗透到学校的各个领域,提高党建工作在学校各项工作中的影响力。
4、学校党建工作要与德育工作相结合。学校党组织要大力加强思想道德建设,组织广大师生认真学习十九大精神和****在教育大会上的讲话,树立社会主义核心价值观。充分利用每周升国旗仪式、“国旗下讲话”和其他德育活动,对学生进行思想政治教育、理想前途教育和爱国主义教育。
5、把党员管理和教师管理结合起来。管理好一所学校首先必须要有健全的制度保障,学校在对教师的管理要有一整套行之有效的制度,制度不仅仅是针对教师,还应体现对党员的管理,要对教师的管理和对党员的管理制度相互结合,分别制定,细化管理,相互促进。对党员教师的管理要更加严格于其他教师,要求全体教师做到的党员教师就要带头做到。
6、把党的精神文明建设与校园文化建设结合起来。文化育人是学校德育教育的重要途径,因为文化的熏陶是潜移默化的,是“润物细声”的。精神文明建设是党建工作的一个重要组成部分,因此学校在部署校园文化活动时要和党的精神文明建设工作结合起来。
精神文明建设与校园文化建设相辅相成,互相促进。从某种程度来讲,抓校园精神文明建设就是抓校园文化建设,当精神文明建设和校园文化建设形成合力后,学校广大师生在思想和精神境界上就会得到大幅提升,校园文化氛围就会更加浓厚,师生精神风貌就会焕然一新。
这次培训,针对性强,讲课理论结合实际,生动具体,对我来说是非常难得的学习机会。今后,不仅要认真反思学习所得,更要融入到实际工作,以党建工作为已任,找准切入点,服务教学服务教师,服务学生,不断提升党建工作水平。
聆听教育厅罗处长《广西基础教育改革发展报告》的感悟。
罗处长的报告从五个方面系统的提出了基础教育的含意、广西改革的亮点、存在的问题、面临的新形势和“十三五”基础教育改革发展新任务。使我们明确了基础教育的内涵是为每个人提供公平公正的最低限度的知识、观点、社会准则和经验的教育观点。罗处通过大量的事实数据案例介绍了广西基础教育的情况,尤其是高中的情况。
客观分析了广西基础教育存在的问题和面临的形势,。从教育的规律和人才培养的规律出发指导学校如何教育教学工作实践,既有观念的引导又有方法的指导。要求我们树立科学的教育观和正确的教育方法。
通过听罗处的报告从思想上理顺了党建目标、方向和要求。更让我们坚定了做教育必须坚持党的教育方针不放松,坚持把党建和学校德育相结合,坚持立德树人的核心,让学生得到全面发展才能更好的无悔于公立学校教育,办好人民满意的教育反思自己的工作。党建和教学是相辅相成的,党建引导学校思想德育工作如虎添翼,定能把学校引向全面发展。
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广西中小学党建工作专题培训心得体会。树立新理念找准着力点。梧州市中山小学罗燕华。在广西教育厅的高度重视下,在广西师院马克思主义学院 玉林市教育局等有关部门的精心组织下,10月30日,2018年全区中小学党建工作专题培训班 第四期 在玉林高中附中开班了!今天,曾令辉院长的授课从不同层面丰富了我们的党建...
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1.落实常规管理,党建带动育人。今天聆听 教育厅基础教育处 处长的报告,对 基础教育改革发展有了更多的认识,也引发了一些思考。有句话说得好 一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生。从罗处长的报告中,我也在思考,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗?我们所做的一切,无非是...