幼儿教师专业学生实习心得体会

发布 2024-01-03 13:55:05 阅读 1642

来到七色光幼儿园一个星期了甜苦辣样样都有品尝到可品来品去觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜这并非是在作诗。这是我的切身体会不是?那些祖国的花朵在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳那些被扭曲的灵魂重新得以塑造这难道不是一种美和甜蜜?

通过自己的努力使我在半年的见习生活里进步很大

、思想也逐渐发生了变化我知道孩子是祖国明天的希望少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格无论对今后的发展还是对国家和民族的未来都具有奠基性的意识

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性俗话说得好有了好的土壤才能长出好的小苗小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师她们始终恪守给家长和社会的承诺:、科学教育让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面

二、在实践中积累经验

1、在教学中渗透专业的教育理论知识

在这两个月的实习期间我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理

:“每上一节课感觉都不一样自己驾驶课堂的能力也有所提高”

2、开展丰富多彩的集中教育活动激发幼儿学习兴趣

在第一个集中教育活动时我既兴奋又紧张也很累之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、“爱”的氛围让幼儿喜爱老师相信老师喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习沉浸在愉快的学习氛围之中

三、认真做好家园工作

幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段也是人才成长的奠基阶段幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、

记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明起初他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答内疚占据了我的心

高尔基曾经说过‘爱孩子是母鸡都可以做到的但要教育孩子就不是一件容易的事情了”我不断地揣磨着这句话细细领会其中涵义如今的我脑海中还不时地记起高尔基的话语一句话普普通通、简简单单话却包涵着许多育儿的方法和教育的理念让我受益无穷

一、纵观实习班级

1.老师 俗话说得好有了好的土壤才能长出好的小苗小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重一视同仁她们认真负责、科学教育让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面

2.幼儿 二、辛苦的实践

1.集中教育活动

:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、

2.户外活动

三、发现不足

实习期间我发现了自己的许许多多不足主要归结为以下几点:

1.表达能力不强综合概括能力仍欠缺

2.语速、语调掌握还不够好语言不够童化

3.专业技能不扎实

4.人际关系的处理有待提高

5.与教师的交流显得有些少

四、满载而归

实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平

这个月不仅是我人生中一段珍贵的更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好

时光飞速实习的日子就这样无声无息的过去了回头看看这几个月有开心、有难过、有辛酸但最多的还是自己对于工作、:“纸上得来终觉浅要知此事必躬行”

一、实习的目的与意义:

一年说长不长说短不短一年期间我明白了实习的目的

1、初步获得组织幼儿教育、

2、、老师这一岗位上时我知道我的责任更重大了我要带给幼儿的究竟?难道只是教会他书本上的知识?答案是否定的一个人95%

3、增强热爱幼教工作热爱幼儿的思想情感增强事业心和工作责任感“幼儿园老师”多少美丽的光环但它很重因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、“成长档案”

幼儿教师专业实习心得体会

更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点 同时也认识到了作为一名幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员 其他教师及家长的合作 但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了下午上班有个小朋友说 老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的?而且新教师还应该注意...

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