做一名终身学习的教师。
暑期培训之后，我对教师这个职业有了更为深刻的认识，进而更加认识到作为一名教师终身学习的重要性。时代在变，终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路，活到老，学到老，是新世纪教师的需要，是时代的呼唤，是教育发展的要求。要做终身学习的学习型教师，我认为应该做到以下几个方面：
首先，要终身学习，不断转变教育理念，接受新的教育思想和理念，作为一名合格的教师，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。通过不断地思考和学习，端正教育思想，转变教育观念，以全体学生为中心，以每个学生为本，从实际出发，因材施教。正所谓世界上没有两片相同的树叶，每一个学生都有其自身的特点，我们要尊重学生的个性差异，要看到每一学生身上的闪光点，我们要看到每一个学生进步的空间，我们要学会宽容，更要担负起我们身上的责任，我们要为每一个孩子负责。
我们更要平等的对待每一个学生。老师在学生的心里有着不一样的位置，每一个学生都渴望得到老师的关心与爱护，老师要善于用发现的眼光去发现每一个学生身上不一样的美。
其次，要终身学习，随时更新储备知识。在这个信息化时代，要做一名好老师，我们现在具备的知识是远远不够的。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。
这需要教师要有终身学习的观念，自己所知道的必须要远远超过要交给学生的范围，这就需要我们不断提高，不断完善自己。“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，知识储备不够、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。社会在不断进步，教育在不断发展，做一名好老师，我们更要不断的学习。
“活到老，学到老”这也应该是我们一生的追求。
最后，要终身学习，不断的摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。教，是为了不需要再教；教，是为了学生自己学习。在教师不再是唯一信息源的今天，一个好的教师，绝不应该仅仅满足于把自己的满腹学识传授给学生，而更应该着眼于教会学生学习方法。
所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是学生今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是学生学习的最高目标。
作为教师，我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断的学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更有教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题也不断的出现， 要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。
因此，只有不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，才能取得更好成绩。
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