节课,老师的组织有序,效果好,一出场老师就带着幼儿玩游戏。首先、在“请你跟我这样做”的游戏中,带领幼儿活动身体各个部位;第。
二、在“跟小动物学本领”的游戏中,随**中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第。
三、在“比比谁的办法多”的游戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如:
挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第。
四、又以游戏“到大头人王国去玩”,比一比,谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。整节课都以游戏的形式进行,气氛活跃,幼儿积极性高,效果较好。
三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线。 本次活动,要求是以综合课为主,有的教师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱。但是有的教师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的。 要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。
总的来说,这次外出听课,值得我学习的地方比较多。我就不逐一列举了,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步!
附送:幼儿园规章制度。
幼儿园规章制度。
卫生消毒隔离制度。
一、环境卫生。
1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜,室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
4、厕所要清洁通风,除尘滤布定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患免费公文网,全国公务员共同天地者接触过的不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、压滤机滤布厂家幼儿及工作人员患传染病应隔离**,所在班要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要措施。
二、个人卫生。
1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
3、饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、定期洗头和洗澡,保持服装整洁,衣服被褥床单要勤洗勤晒。
5、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离的太近。电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整免费公文网,全国公务员共同天地洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和开饭前用肥皂洗手。东港实验幼儿园201x年9月《幼儿园规章制度-卫生消毒隔离》
幼儿园观摩学习心得体会
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