在这一周的学习里让我感到很快乐，在重温童年的乐趣中使我受益匪浅。我们学校的梦想空间成立有一个多学期了，这学期也有带孩子们去过里面上课，每次去了不是在里面看书就是利用多**上语文课。学生感到很新鲜，里面有好多学生感兴趣的书籍，基本上学生把梦想空间就当做一个可以吸收更多新鲜知识的地方，在多数老师眼里就是一间高档的阅览室。
那时对于一个引导者也不明白什么是梦想课程？对于梦想课程应该上些什么内容？
梦想课的培训使我深刻认识到梦想课程的意义，梦想课程是课改后，素质教育的典型代表。在所研发出来的每门梦想课程都很有实用价值，每位老师的课堂很有创新。平时自己上课只是讲解式的，不仅让学生感到听得疲惫，老师也很辛苦。
梦想课程学生**的多，而且小组讨论时在组织上很有方法，组内的每个成员都很积极的参与讨论中，当然这是老师组织上比较有方法，就连组内不善于表现的都想发表意见，展示一下自己。组织组内活动的技巧今后可以应用到其他教学课堂中。
梦想课程所倡导的游戏也很有价值，游戏不仅可以让每个人感到快乐，而且从中可以悟出很多道理。在“猜猜我有多爱你”这一课中，深情投入，很多学生都真情流露，当时的我也是一样想到爸妈心里难受，父母的爱是无私的，永远比我们爱父母的多。
在今后的教学当中我会更多的模仿与实践几位老师带来的精华，争取把自己的教学能力，教学质量提高到更好。
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