金攀研课磨课心得体会

发布 2023-12-29 04:00:13 阅读 6292

大妥小学金攀。

这次研课磨课活动参与面广,人人都参与备课、上课、评课、议课、再上课的过程,对于老师们的专业成长有很大的帮助,是一次自我提升的机遇。

通过这次活动,老师们对语用教学有了更深刻的认识。语用教学应该旨在提高学生的语言文字运用能力,课前准备环节要有具体的要求指导学生学习文中的写法,表达方法。课堂教学中语用教学的实施应该是自然的,随意的。

杜绝刻意的“语用”,应是在潜移默化中提高学生的语言文字运用能力。

磨课活动营造了浓郁的教研氛围,使我们有了一个共同的话题,大家常为一个细节而发表自己的意见和观点,教研氛围异常热烈。在一次次磨课的过程中,教师对新课程理念把握更准确,对教材研读更深入、对学生学情了解更透彻,同时也使教师的点拨引导能力,临场应变能力、教学创新能力得以提升,教学水平有质的飞跃,教学实践经验不断丰富,实践性智慧得以发展。在一次次磨的过程中,磨出教师间合作交流的默契,磨出教研组团队的理性思维水平的提升。

在教研组中我自己有了很多收获,对课也有了自己的想法。

磨课不仅仅只是追求完美的课堂,而是教师专业成长的一种历练,是专业水平提升的一个抓手,更是学校教师团体发展的主打平台。让我们在磨课中,“磨”出教师把握教材的深度;“磨”出教师合作交流的默契;“磨”出学生主体求知的需求;“磨”出教师创新思维的火花。也只有这样,磨课才会在美丽动人的瞬间邂逅一个个精彩的生命!

回想这次磨课活动,大家辛苦并幸福着。希望这种活动能变成常态,我们分享智慧,经过磨砺,共同提高。

研课磨课心得体会

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向阳小学刘冰。2017年11 月16日是我们祁阳县小学语文 送教下乡 培训第三阶段研磨课阶段,早晨天空中飘着小雨,气温也骤然下降。虽然天气很冷,但是我们的心是火热的,因为几位上示范课的老师不畏寒冷 不辞辛苦来为我们上示范课,为我们推行大阅读进行指导,面对面地交流 指导,这是我从教十几年来所没有过的。...