幼儿园外出心得体会

发布 2023-12-29 00:25:10 阅读 4882

幼儿园外出心得体会一。

本次到广州xx幼儿园参观学习,学习到该园的区域活动创设很有创意,区域卡和区域规则制作精美、统一,很值得我们学习。

尤老师给我们讲的“要做一个有目标意识的教师”我对此感受很深,他说环境创设应该是“让每一个角落都传递文明,让每一堵墙都表情达意,应该让幼儿园环境寻根寻源,处处彰显幼儿园的文化理念。

老师们要充分利用一日带班、环境创设、区角创设、领域渗透、社会实践、家园共育等形式来达到教学目的,不一定时时需要集体教学来达到孩子的发展目标。

未来我们培养的人才应该是:学会生存、学会认知、学会做事、学会共同生活。

教师促进幼儿发展应该是“观察在前、目标在后”幼儿园人员管理的实践与思考是以人为本,尊重需要,全面关怀!了解老师、理解老师、尊重老师、发展老师,以制度和情感关怀老师们。

对年青老师以帮扶和帮助,多入班、多听课、评课,保证老师的集体备课时间,给老师们研讨的时间。

管理人员应该有:积极的心态、开放的心态、正面的心态、正直的心态、公平的心态、感恩的心态;同时也应懂得授权,选择信任老师,争取到老师们的热情、创造性和她们全身心的投入!同时做为管理人员应该具有:

深厚的教育理论知识、教育管理知识同时还有懂得市场运营知识和法律法规知识。

幼儿园外出心得体会二。

一个人的学习、工作、生活的成长就是需要不断的吸取养份,从而得到升华!在狮山教育组***的带领下,20xx年12月16日,各园行政、班主任代表一行34人驱车来到深圳进行两天一夜的学习之旅。

我庆幸有此机会,可以到深圳市梅林一村幼儿园、深圳市第十二幼儿园及深圳市第六幼儿园这三所名园参观学习。

当我们怀着别样的心情踏进各所幼儿园时,能深深感受到大都市的生活气息。

虽然三所幼儿园都各有特色,但相同的是在园所管理、师资队伍建设、教育。

1教学等方面工作都开展得细致扎实,卓有成效。

来到梅林一村幼儿园,我们先进行了主题为《如何做一名主班老师》的交流研讨会,由业务园长对自己园主班教师工作的介绍,再由我们提出相关问题一起研讨交流,通过此次的研讨,相信老师们对主班老师的工作已有了一定的方向。

在自由参观环境时,真令我叹为观止。

园所外观高雅大方,园内环境高档气派,各班环境布置优雅舒适、各具特色,有培养孩子爱心的动、植物角,还有发展孩子动手能力的丰富的操作材料和操作平台,更有供孩子交心的“谈心吧”等等,园内的各种设施都洋溢着现代化、儿童化、艺术化、教育化的气息。

他们以蒙台梭利教育理念为教育宗旨,蒙氏教具配套齐全,让孩子们能通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到多方面的能力训练。

他们还开设了亲子班,实施适合于0-3岁婴幼儿身心特点的、能促进身心机能协调发展的亲子活动,让幼儿在家长的陪同下熟悉环境,熟悉老师,熟悉同伴,熟悉幼儿园的各个活动环节,让家长与幼儿一起从感性上了解、体验幼儿园生活,并让孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对老师的依恋,帮助每个幼儿顺利地度过焦虑期,愉快地上幼儿园。

深圳市第十二幼儿园,虽然不大,却很精致。

从院内设施的摆设到孩子的班级布置,活动室里所有的摆设都那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面。

在楼梯墙上,他们巧妙用木片、珠子,绳子等材料的搭配,设计了一件件新颖大方的作品,别有一番情趣,让人心中不免惊叹:想不到!想不到!

巧妙两个字不单单体现在楼梯上,她们把各个空间都充分利用起来了。每个活动室里都隐藏着一个个游戏环境,每个班都有幼儿自己的作品,用的材料大都是我们平时捶手可及的废旧物品。

各班的区域材料丰富、大胆,孩子们都能在老师的引导下自由进区,我发现他们幼儿的动手能力非常强,天真童趣尽显眼中,可以说这与老师的指导是分不开的。

我们到达幼儿园时各班正开展教学活动,孩子们的学习常规非常好,师生关。

2系融洽,让人感觉她们不像在上课,像妈妈与孩子们在游戏,其乐融融。

走进深圳市第六幼儿园,首先印入眼帘的的就是宽敞的户外活动场地以及色彩明快的教学楼。

流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话:最大限度地利用好墙壁创设为主题墙,把平面和立体布置结合起来,不但形成一定的空间层次感,还为幼儿创设更多的主题环境教育空间。

各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点,体现师生共同参与的精神,采用多种表现形式,追求环境与幼儿的互动效应,并明确了每一个墙饰的教育价值。

这次学习感触颇深,收获颇多。

对于名园的工作我们无可挑剔,再想一下自己,我对他们雄厚的经济基础深表羡慕,他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等,都需要有充分的物质基础,有些是我们不敢想不敢做的',只能参考和借鉴。

但对孩子的爱我们是一样的,在以后的工作中我们要加倍努力,内强素质,多学多看多用,有朝一日我们的孩子也同样能享受大都市的生活气息!

幼儿园外出心得体会三。

5月10日,xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。

美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研**,我十分珍惜这次学习机会。

在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。

看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。

聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:

1.活动中,教师与孩子是平等的。

在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。

在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。

2.活动中,教师的语言亲切,生动。

在活动中,教师的语言起着引导性的作用。

例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。

3.关注幼儿,关注个别差异。

在赵妍老师执教的大班**活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。

4.走近孩子,融入其中。

在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。

例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。

学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。

在幼儿教育的路上,我要学习的还有很多。

在一览名师风采后,我也要给自己加加油,努力吧,期望早日实现自己的专业化成长!

幼儿园外出心得体会

这次参加学习,学到的很多东西不是能够简单的用言语就能达的。总之,我很珍惜这次的机会,希望今后能够有更多的类似的活动让我们学习,使我们的自身素质和素养在原有的基础上得到发展。新华丰胜小学。孙彩珠。2014年10月。篇二 幼儿园外出学习心得体会 学习心得。5月10日,实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,...

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