小学数学课听课心得体会下6篇。
小学数学课听课心得体会，通过授课教师的精心准备，恰到好处的以板书的形式体现出知识的结构体系，设计出的各个环节，使不同层次的学生尽可能的接受，达到教学的目的。
小学数学课听课心得体会节选。
在短短的两天时间里，观摩了小学数学优质课，还听了专家的点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。同时也让我深刻地意识到自己在教学上的不足。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。
所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。
这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。例如：张老师上一年级《左右》，张老师在课件里呈现卡丁车游戏，其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点。
对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。张老师从卡丁车游戏，激发兴趣——联系自身，体验左右——游戏操作，探索新知——运用新知，解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。特别之处，是张老师在学生主动探索的过程中，能够分辨左右之后，还编排了“左右操”，从而活跃课堂也加深记忆。
张老师还在课件出示上下楼梯、马路上行驶的车辆。
的动画，体会生活中左右的相对性，教育学生养成良好的交通意识。这样的情境让学生体会数学**于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。这样学生们会非常乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。
这种情境的创设非常适合低年级的学生。
创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。
软件截图。
小学数学课听课心得体会
小学数学骨干教师评选听课心得体会。2012年3月14日我到利津镇街道中心小学 原王庄中学 观摩了 小学数学骨干教师评选 活动的4节优质课。虽然从事教育工作已经十余年，但是数学教学工作对于自己来说还是比较陌生，也可以说自己是一位新数学教师，因此本着学习的态度，我认真聆听了这四位数学教师的数学课，听课后...
小学数学课听课心得体会
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小学数学课听课心得体会
听数学讲座后心得体会。2015年5月日今天一个令人难忘的日子，在短短的一天时间里，我有幸观摩了小学数学优质课的展评活动，使我深刻地感受到了牡丹江管局各位数学兼职教研员风采，无论是看观摩课和听讲座，都让我受益匪浅，听完858农场刘俊研老师的讲座 在名师课堂下我对数学的思考 我的一点肤浅的看法。1 好的...