5月28日，我有幸参加了相城区举行的评课选优观摩活动，我捉住这次难得的学习机会，认真听，具体记，专心去体会每位老师上课的内容。这对新踏上工作岗位的我来讲的确是个难得的学习机会，我也格外的重视，每堂课都让我收获颇丰，给我留下了深入的印象。教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就可以捉住学生的心。
那末来看看各位老师是通过甚么样的方法来贯彻这一要点的呢？一、充分体现以学生为主体，教师为主导每堂课都打破了传统教师满堂灌的现象，充分体现了以教师为主导的教学。整堂课教师只是引导，让学生自己探索其中的奥秘，发现题目、提出题目并解决题目。
比如盛永海老师的《长方体与正方体的熟悉》先就是让学生发现其中的数学信息，再提出题目，最后学生解决题目并且总结出正方体和长方体的特点。整个进程老师只是简单的引导，话语未几但是学生却能根据老师的提示深入学习，并且完全把握知识。二、公道应用多**多**课件的应用打破了传统教学书本、粉笔的束缚。
多**的应用不但让教学更直观，同时也扩大了学生的知识面。让学生身临其境的感受其场景肯定比教师单纯的描写要强很多倍。还是拿《长方体与正方体的熟悉》的教学举例，各位老师都在多**课件中展现出了一个长方体是如何构成的，和各组成部份之间有甚么特点，通过动画演示数来。
公道应用多**课件，不但更加直观的表现出课程所要求的内容，同时也激起了学生学习的爱好。三、教师素质好，驾驭课堂的能力强都说小学教师是万精油，通过这次赛课我总算深入的体验到这一点。在课堂上他们一会是老师，一会又如朋友，不时的变换自己的角色，但是却将孩子们玩转的不亦乐乎，学习的积极性也一次次的高涨。
他们不但应变能力强，而且教师基本功也相当的深厚。在门路教室上课，不光环境改变了，而且有很多前来听课的老师，学生难免紧张，老师们个个出奇招，应用不同的方法打消同学们的紧张情绪，有的聊天，有的做游戏，让学生们完全投入到了课堂当中。在这次听课学习期间，我们始终热情高涨，积极学习，专心去领悟他们的优点，吸取精华。
听课是进步本身教学能力的一个好方法，特别是像我们这样的青年教师，只有多听课才能够逐渐积累经验，所以我对这次听课的机会分外珍惜。总之，通过这次学习，令我的眼界大开，领略了很多优秀老师的教学风采，为我的课堂教学增加了大量的宝贵经验。希望今后类似的活动还能有机会参加，我会将学到的经验应用到自己的课堂教学中，不断进步自己的教学水平。
小学数学评课选优听课心得体会
5月28日，我有幸参加了相城区举办的评课选优观摩活动，我抓住这次难得的学习机会，认真听，详细记，用心去体会每一位老师上课的内容。这对于新踏上工作岗位的我来说的确是个难得的学习机会，我也格外的重视，每一堂课都让我受益匪浅，给我留下了深刻的印象。教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。那么来...
小学数学评课选优听课心得体会
5月28日，我有幸参加了相城区举行的评课选优观摩活动，我捉住这次难得的学习机会，认真听，具体记，专心去体会每位老师上课的内容。这对新踏上工作岗位的我来讲的确是个难得的学习机会，我也格外的重视，每堂课都让我收获颇丰，给我留下了深入的印象。教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就可以捉住学生的心。那末来看看...
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