学园ｉｘｕ
０１３年第１４期。
班主任在德育工作中的心得体会。
宇世华。安徽省长丰县下塘小学。
必须使学生具有良好的心理素质和道德观念，我充分利用校园广播、升旗仪式、主题班会等来达到教育目的。教育学生。
要尊敬师长、爱护公物、热爱学校、遵守校纪、校规等。通过这些实实在在的活动，学生增强了振兴国家、民族自强的意识，树立民族责任感和历史使命感，从而更加自觉地投身笔者在班主任这个平凡的工作岗位上摸爬滚打已整整。
十个年头了，看到一只只“丑小鸭”在自己的手中被精雕细刻成了美丽的“白天鹅”，飞向了祖国的四面八方，再多的辛苦和汗水都化作了美丽的芬芳。结合这几年的班主任工作，我认为一名合格的班主任应做到：（１提高自身综合素质。
（２建立好师生关系，把班级培养成一个积极向上、文明健康、团结友爱、勤奋好学的坚强战斗团队。（３重视思想品德教育、学习生活等各个方面的问题，并给学生以正确的引导。（４重视素质教育，努力使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。
班主任是素质教育的引导者和共同参与者。（５端正学风、班风，统一协调，把本班级的教育教学工作做好，从而大幅提高学生的成绩。下面就本人这几年。
的班主任经历，谈一些心得体会。
一。班主任必须在实践中不断进行理论学习，提高自身。
的综合素质。
在繁重的教育教学工作之余，我向老班主任学习，自。
学有关教育专著理论，还聆听了著名教育专家的演讲，研。
读了大量的教育著作。从学生入学的第一天开始，我就开。
始制订班级的管理目标和常规管理计划，根据班级的特殊情况，我给学生定了一个总目标，实践以培养学生的创新精神和实践能力为重点素质教育，为学生终身学习和发展打下良好基础。在常规管理方面，注重对学生的养成教育，培养学生良好的学习生活习惯。以《小学生守则》、《小学。
生日常行为规范》为标准，利用黑板报、主题班会、学生行为自律教育等多种方式，加强课堂纪律、文明创建、行为规范等日常教育。
二搞好师生关系，把班级培养成一个积极向上、文明。
健康、团结友爱、勤奋学习的坚强战斗集体。
小学生的生理、心理还没有发展成熟，人生观也正在逐步形成中，而学生和家长之间由于年龄、文化知识水平的差距而难以沟通。为了建立融洽的师生关系，也为了使学生能够走上一条健康的成长之路，我在尽力做好师生关系的同时，也在积极扮演“益友”的角色。通过家访、校讯通及让学生写日记的方式，我有更多机会去了解学生的家庭状况、
家庭教育方式以及学生的思想状况和想法等。为做好学生的工作提供大量的第一手资料。２０年元旦将至，我看到学。
生之间互送贺卡，我灵机一动，给班上的每一位学生都送上一。
张贺卡，针对不同学生的不同特点，写上一些鼓励的、警。
醒的语言。通过校田径运动会、校园文化艺术节等集体活动，着力培养学生的集体主义精神，维护班级的良好形象。这样，整个班集体就形成了一个积极向上、文明健康、团结友爱、
勤奋好学的坚强战斗集体。
三重视思想品德教育，关心学生学习、生活等方面的问题，给学生指引正确的成才之路。
学会做人，学会学习是班级的座右铭。要想成才，首先。
一。６ｏ一。
到勤奋学习中去。
四加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。
班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心，因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我确立了“一天一个主题”的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、
生活、价值观等多个方面纳入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”、“文明用语在身边”、“礼貌待人”、“尊重别人就是尊重自己”、“安全牢记心中”“少壮不努力，老大徒伤悲”、“冬季饮食几忌”等。
其次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“文明礼仪伴我行”的征文比赛，赛后在班上又以此为契机，以小组为单位编创“文明礼仪歌”，活动的效果明显，使班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。
五重视素质教育，努力使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。
班主任是素质教育的引导者共同参与者。我班积极参加校田径运动会，大家齐心协力，共同努力，在每一届校田。
径运动会中都取得了很好的成绩，多次获得精神文明班级称。
号。另外，班级还参加了学校组织的大型文艺汇演、校园文化艺术节等，这些活动中，我班均有不俗的表现。团支部工作也有模有样的。
班团支部多次获得校团委表扬。在精神文明创建上，注重学生的养成教育、习惯教育。创建工作很有成效，班级学生的整体素质提高了，为他们走向社会，走向成才，提供了坚强的理论基础。
六端正学风、班风，统一协调本班的教育教学工作，大面积提高学生的成绩。
学习是学生的主要任务。因此，培养学生勤奋好学的精。
神，使学生具有浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，指导学生改进学习方法，增强学习的自信心便是班主任义不容辞的责任。为了使学生学好各门功课，我首先了解了每一位学生的入学成绩和摸底考试成绩，并将每次考试成绩都制作成一张动态的**，及时了解学生的学习动态和学习薄弱的学科，及时发现问题并采取措施去解决问题。由于全体授课老。
师和学生的共同努力，班级的整体成绩有了大幅度提高，完。
成了教学任务。
以上是我这几年在班主任工作中的一些实际做法和肤浅体会。我深知，以后的教育教学工作还很繁重，道路漫长。我愿向所有的同行学习，严于律己，在教育教学改革中不断努力工作。
责任编辑：李冰］
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