2024年师德培训的心得体会

发布 2023-12-27 03:35:11 阅读 2193

如何做一名合格的高校教师。

2024年参加师德培训的心得体会。

环境与材料工程学院张新涛。

2024年9月15日至10月15日,烟台大学决定组织开展“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训,通过参加师德培训,通过网络培训,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义也有了更深一层的体会,如何才能当一名让党和人民满意的好教师?总结如下,请大家批评指正。

当今的高校教师,要肩负起现代大学所赋予的任务:培养人才、科技创新和服务社会。培养人才是大学固有的职能,是高校任务的重中之重。

我国正处在社会主义现代化建设时期,需要一大批德、智、体全面发展的专门人才,而现代高校的根本使命就是培养专门人才,为造就一大批合格的社会主义建设人才而不断努力。因此,拥有一批高素质的大学老师是完成大学任务的重要保障。

教书育人是教师的天职,韩愈曾言:师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈的这句名言,指出了教师的责任和必须承担的任务,这就要求高校教师既要苦心研究学术,又要钻研如何培养造就人才,这就需要我们要经常总结经验,吸取别人的成功经验,克服自身的缺点不足,经过长时间的积累,方能胜任这项工作,而作为一名高校的青年教师,怎样才能做一名受人尊敬的高校教师,必须具备以下四个基本的教师素质:

一、遵守职业道德,加强师德修养。教师职业道德是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对于建设高素质的教师队伍,把学生培养成为合格的建设者和**人具有深远的意义。

教书,就是要向学生传授真理、传授科学,充分发挥真理的力量,用真理说服人。在课堂上,我们不论怎样旁征博引,不论介绍什么观点,一定要明确都是为了阐述真理,弘扬科学,不能误导学生。这是教好学生的一个重要方面,也是教师最基本的道德要求。

为人师表,充分发挥人格的力量,用教师的人格魅力去感染学生,在一定意义上说,是一个更为重要的方面。教师的言行举止、风度气质、思想意识、道德品质,都会对学生产生潜移默化的影响,成为他们效仿的对象。一个优秀的教师,往往能以其高尚的精神境界、崇高的人格魅力,给学生以正向激励,成为学生的优秀楷模。

教师的人格示范作用在塑造学生心灵的过程中,是其他任何影响都难以比拟的。

二、要具备扎实的专业知识和不断学习的精神。从学识方面来看,教师应该是走在时代前沿的人。自古以来,作为一名合格教师,其首要一条就是具有深厚而广博的学识。

我们都知道,一个理想教师的知识结构包括三个方面,那就是:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还应有广博的知识。

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