信心和希望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃希望提振信心的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应，在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制，因此，可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。
3.能力的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施。中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训。
在解决了观念、态度等问题的前提下，岗位技能和业务（产品）知识培训就会比较容易达成目标。岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞，其效果会非常明显的。对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法，充分调动中年员工的主动性和自觉性，如此，必将起到事半功倍的效果。
4.这次对中年员工的教育培训活动可以采用送下去、请上来相结合的方式，要舍得时间投入和资金投入，所谓“磨刀不误砍柴功”，能够让中年员工这个群资源发挥最大效能，才是这次教育培训的最终目的。同时必须注重师资力量的培育，挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才，充实到培训一线师资岗位，有必要的可以安排专职从事内训师岗位工作，并在岗位级别等方面给予合理照顾。
以上所谈只代表个人的认识和见解，仅供各级领导参考。
多能工岗位技能培训方案
为提高员工工作技能，同时在个别岗位人员短缺时能及时补充人员，以保证生产正常运行，保证产品质量符合要求，特制定本方案。一 总述 多能工每年认证一次，本年度的培训预计到2010年4月完成工段内部岗位的多能工培训与认证工作。首先在各工段选取30 的人员 模型车间选取木车工 木铣工 作为多能工进行培训，培训...
多能工岗位技能培训方案
为提高员工工作技能，同时在个别岗位人员短缺时能及时补充人员，以保证生产正常运行，保证产品质量符合要求，特制定本方案。1 总述。多能工每年认证一次，本年度的培训预计到2016年4月完成工段内部岗位的多能工培训与认证工作。首先在各工段选取30 的人员作为多能工进行培训，培训流程成熟后，每年参训人数以5 ...
新进员工岗位技能培训计划
培训对象 新进员工，目前主要针对分配至四大车间人员。为规范的过程，使其快速融入 适应所安排的岗位。其中职业技能方面主要包括基本知识技能和专业知识技能，目前针对新进员工的培训是相关知识和工作技巧 专业知识技能 培训地点 待定培训内容 一 上岗前汽车基础理论知识的培训。二 公司生产流程的介绍，车间劳动纪...