三比三看心得体会

发布 2023-12-25 04:25:10 阅读 7501

篇一:“三查三比三看”心得体会1

“三查三比三看”心得体会。

一、切实提高了对开展“三查三比三看”重要性的认识。

这次开展“三查三比三看”活动,是为进一步增强学习实践能力,全面加强和改进干部作风,大力推进争先创优活动的一个推动和深入,对于“解放思想、转变观念、提高能力、健全机制、加快发展”有着重要的意义。这次活动以***理论和“****”重要思想为指导,紧扣党的十七大、十七届五中全会和县委十届十三次全会精神,能够推动思想解放、强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识。通过开展这项活动,能够进一步激发全体干部职工的工作斗志。

二、进一步明确了本次活动的总体目标。

“三查三比三看”,即查思想、比作风,看精神风貌;查工作、比业绩,看执行力度;查项目、比创新,看发展活力。通过组织开展“三查三比三看”活动,使广大干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强,改革创新、破解难题的能力明显提高,服务创业、促进科学发展的环境明显优化,求真务实、团结干事的。

作风全面形成,明年的目标任务更加明确,切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“做不住”的责任感,切实做到“破旧、克满、戒躁、纠散、反奢、防片”,实现干部思想观念明显进步,干部作风明显改进,贯彻落实科学发展观的能力明显增强,各项工作取得明显成效。

三、本人取得了丰硕的活动成果。

通过参加本次“三查三比三看”活动,进一步梳理了自己的工作目标和工作制度执**况,通过深入基层、深入群众进行座谈和调研,了解了情况,听取了意见,找准了对策,解决了问题。对比先进找差距,对照差距抓整改,挖掘出了“慢”、“满”、“旧”、“浮”、“少”等自身存在的问题,并对查摆出来的问题进行了深入分析,把造成问题的原因进行了细数梳理,抓住了实质,找准了根源。在参与中看到了差距、明确了思路、转变了作风,卯足了干劲,本人取得了实实在在的成就。

篇二:20xx关于三比三看心得体会。

20xx关于三比三看心得体会。

【篇一】为进一步丰富学习实践活动内容,县底镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时,组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动,推动分析检查阶段工作向纵深发展。

一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇**学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切。

实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。二是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及(:

三比三看心得体会)工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一步明确努力方向,充分调动和保护教师的积极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。

针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。三是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。

领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把。

“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务。

在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

【篇二】在我县大力建设“一城五地”新费县,费城镇积极开展两河改造,提升宜居城市的新形式下,南东洲小学紧紧团结镇党委、**,积极开展了“三比三提高”活动,在活动中认真学习、反思,并扎扎实实体现在日常教学工作中。

通过“与下岗职工比待遇、与英模人物比奉献、与人民教师的要求比差距”活动,切实“提高自己的思想道德、提高自己的职业道德、提高自己的社会道德”。

一、“与下岗职工比待遇,提高自己的思想道德”

国家各级**一直以来都非常重视发展教育,尤其是九年义务教育,投入了大量资金,并着实提高教师待遇。教师无论是在工资水平、社会认同度、职业幸福感,都有了非常大的提高和改善。

由于改革的需要,社会出现了大量下岗职工,这是社会发展的特定产物,国家也想法设法促进下岗职工的再就业。但是,这些下岗职工并没有报怨社会,没有向国家要待遇,也没有等救济和靠**,而是自力更生、艰苦创业,不仅成功实现了再就业,而且创造了许多为社会创富的佳话。

下岗职工的这种自力更生再就业的精神,值得每一位教师思考和学习。在实际教学工作中,有些教师报怨待遇低、工作条件差,工作量大。如果和下岗职工再次创业的艰苦条件相比,我们的待遇、工作条件、工作设施可以说是比较令人羡慕的。

所以,我们应该认清形势,扎根基层,首先从自身的思想入手,端正思想、摆正位置,向下岗职工学习拼搏精神、实干精神、创业精神。

二、“与英模人物比奉献,提高自己的职业道德”

我国欣欣向荣的社会主义建设事业中,各行各业都涌现了大量的先进英模人物,在教育界也有非常多值得我们学习的同行。

华中师范大学优秀毕业生汪金权放弃在名校的工作,扎根大别山区贫困中学22年,虽家中一贫如洗,却倾尽所有扶助贫困学生,其事迹感人至深。

曹瑾20xx年6月重庆师范大学数学系毕业后,她放弃了主城工作机会,主动要求回到家乡巫山县支教,分配到偏远的平河乡小学担任六年级毕业班的班主任。为了带好有27个留守儿童的34人毕业班,她除了完成繁重的教学任务,更成为了孩子们的“知心姐姐”。今年4月末开始,曹瑾感觉身体不适,为了不影响孩子们的学业,她带病坚持工作,直到7月2日病情恶化被送到医院,已是恶性淋巴瘤晚期。

8月26日凌晨,这位被称为“最美乡村教师”的女孩,带着对生活的无限眷恋离开人世,年仅22岁。

每每读到这些优秀教师、先进人物的事迹,我都要拷问自己的心灵,与这些优秀老师想比,我们是否严格遵守了自己的职业道德,是否真正按照自己的职业道德在行使一个人民老师的职责。

篇三:三学三比心得体会。

三学三比心得体会。

丘北县新店乡:项婷娇。

自“三学三比”活动的深入开展以来,通过参加县局组织的对各地区的调研考察,我深刻认识到自己在工作中的不足,如何争先创优?现就具体的自身学习实践情况谈几点心得体会。

一、“三学”是搞好这次活动的基础,认真做好“三学”是这次活动的前提。参照这次活动的内容要求,结合自身实际情况,这一段时间主要从以下三方面贯彻落实“三学”内容。

1、认真学习理论,提高政治理论水平。

通过集体学习,认真学习了温-家-宝在《十一届全国人大二次会议上的讲话》、建设学习型党组织等重要内容。

2、踏实学业务,提高专业素质。

这一段时间,工作上遇到了竹林资源调查相关工作。由于过去很少涉及竹林资源调查相关工作,对这方面的知识知之甚少。因此,这段时间着重学习了竹林采伐调查设计方面的一些知识。

3、积极学先进,争当为民服务的模范。

通过集体学习,学习了郭明义、杨善洲等全国典型的先进事迹,学习向必强、杨建波、吴朝义、李乐平等身边模范人物的先进事迹。

二、“三比”是这次活动的措施和手段。“三学”好不好,就要看“三比”好不好。“比学习”检验的是“学理论”,“比业绩”检验的是“学业务”,“比服务”检验的是“学先进”。

通过这次活动,进一步学习了党的各项政策、相关业务知识,学习了模范人物的先进事迹,学习的自觉性、业务能力和为民服务意识都有所提高和改进。

三、“三无”是这次活动的目的。“三无”是这次活动预期效果的具体表现。

激情唤起责任,激情创造奇迹,激情铸就伟业。创先争优需要奋发向上、永不言败的工作激情,力争上游需要奋发有为、昂扬向上的精神状态。拥有积极的“精气神”,才有“学”的欲望,才有“比”的动力。

所以要围绕着聚人气、增才气、鼓士气的目标,开展基层各项工作。

第一要以身作则聚人气。在工作中必须以身作则,率先垂范,勇于创新思路,敢于承担责任。增强党组感召力、凝聚力,将本地区打造成有思路、有干劲、有灵气、有悟性、有实绩的创新高效所;讲学习、讲政治、讲正气、讲团结的政治过硬所;道德言行一致、纪律步调一致的廉洁文明所。

第二要加强学习增才气。学习作为提高全体干部职工整体素质的一项重要措施,要牢牢抓紧不放松。既要学法律法规提高工作业务能力,增强办案效率;又要学政策精神加强思想觉悟水平,提高政治教育的认识;还要学典型人物树立。

具体现实榜样,确立赶超目标。从而引导广大干部职工把效能建设与“三学三比”活动紧密结合起来,在推进活动过程中创优秀、争先进。

第三要健全制度鼓士气。在工作中要严格执行落实各项规章制度,针对工作中存在的薄弱问题,要集中整顿,实行凭制度办事、用制度管人,强化单位内部管理。对于部门内部制定有效措施,提高工作人员的积极性和责任心,保障执法工作的严肃性。

通过建立公平的竞争规则,培育基层执法的竞争精神,增强队伍的危机感,促进整体素质的提高。我相信我们只要有工作事项绝不在我这里延误、工作差错绝不在我这里发生、不良风气绝不在我这里出现、基层群众绝不在我这里遇冷、形象绝不在我这里受损的昂扬斗志和奋斗目标,就一定能够得到组织的信任、领导的放心、群众的满意。

四比四看心得体会

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六比六看心得体会

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