不到一个星期，可喜的变化发生了，之前让小组长感到担忧的最后一名组员在课堂上变得积极了很多，甚至已经开始主动回答问题为小组争得荣誉了。我第一时间找到了组长，对她所做的一切给予肯定和赞扬，也对整个小组的成员进行表扬和鼓励。
现在，小组合作已经有一段时间了，看到同学们在合作学习的过程中不仅学会了知识更体会到了与他人合作、与他人分享的快乐，才使我真正体会到了这种新的教学模式的真正意义。虽然这样的学习方式对于学生和我自己来说还有些陌生，但正如我相信学生那样，我也相信自己会找到更加行之有效的方法，让老师的教和学生的学都变得轻松快乐，变得更加高效。
作者：乔帅，包二中初一年级数学教师，自2024年参加工作以来一直担任初中数学教师及班主任工作，曾多次被评为区级先进班主任。“以德治教”“身教重于言教”是他一直以来坚持的教育理念。
在教学工作中积极参与教改活动，勇于探索，大胆尝试，在课堂教学方面有了较为明显的改变。
小组合作学习心得体会
小组合作学习 心得体会。三个庄子中心学校董风花。今天聆听了田校长的 合作学习在课堂教学中的运用 的校本培训后我受益匪浅。首先，通过近期在课堂中尝试运用，激发了小组成员合作学习的兴趣，田校长的培训犹如一股温暖的秋风，润进了我们每位教师的心里，我们进一步明确了 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，怎...
小组合作学习心得体会
小组合作学习 心得体会。三个庄子中心学校董风花。今天聆听了田校长的 合作学习在课堂教学中的运用 的校本培训后我受益匪浅。首先，通过近期在课堂中尝试运用，激发了小组成员合作学习的兴趣，田校长的培训犹如一股温暖的秋风，润进了我们每位教师的心里，我们进一步明确了 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，怎...
小组合作学习心得体会
篇一 小组合作学习心得体会。小组作业心得体会。此次小组合作让我受益匪浅，不仅让我们注意整合各种资源，组织好小组成员共同分工，也让我们体会到动手实践 自主探索与合作交流是学习的重要方式之一。在小组作业完成过程中，首先以讨论的形式研讨确定需要分析的中小型企业，确定研究目标后，将研究方向分为不同的几方面，...