首先，我要感谢小教及学校领导给我这次学习的机会。我有幸去青岛参加了由北京师范大学教育培训中心组织为期两天的“全国着名特级教师——小学语文高效课堂大型教学观摩活动”。两天来，我看到了名师多角度诠释课堂教育教学的真谛和焕发生命力的名师课堂，学习了名师开阔的教学视野及超前的教学理念。
江苏省海安县实验小学教导主任，南通市小学语文学科带头人，江苏省小学语文特级教师许习白老师带来的示范课苏教版《寻隐者不遇》。这篇课文对于六年级的学生是一篇学过的文章，整堂课由浅入深，以诗人思想感情变化为主线，通过抓关键、直接描写和神态、动作描写再现了贾岛寻隐者的整个过程。这节课，徐老师让孩子明白了看似简单的诗句饱含了古人的思想，不能像读浅显的白话文。
同时许老师还向听课的老师传递了另一信息：我们孩子学习古诗词的另一目的是一扇窗，透过这扇窗了解中国古诗词，我们应为他们把这扇窗打开更大些，让他们了解更深些。让孩子看到更多更美的风景。
童漫作文教育专家，着名特级教师宋运来老师带来的示范课《悦读漫画写作》。宋老师是一位非常幽默风趣，充满活力和激情的人。【教师听课学习心得体会5篇】教师听课学习心得体会5篇。
不愧是一位高手，宋老师的课被安排在下午，而且是一节90分钟的课，他却能以激情点燃激情，使整堂课笑声此起彼伏，而且还到处闪烁智慧的光芒。不仅孩子如此，听课的老师如此。与此同时，我恍然大悟，刚拿到课程安排的质疑这时似乎也得到了很好的诠释。
课程安排是这样写的《悦读漫画写作》,当时我以为是工作人员的疏忽，把“阅读”写成了“悦读”，可是，听完宋老师的示范课后，我知道是我错了，毋庸置疑就应是“悦读漫画写作”。
上课开始，宋老师设计了一个现场招物启事的环节，随后学生交流拾金的经历。板书“拾金要昧”“拾金不昧”。接下来是一活动，**歌曲〈一分钱〉，这时学生的热情充分调动起来了。
进入本节课的主题：出示**灰太郎和100元大钞，今天，灰太郎也遇到了“拾金”的好事？看**想“拾金”发生在什么时间？
什么地方？灰太郎会发现钞票吗？……宋老师循循善诱，在老师的引导下，一篇有声有色的作文诞生了。
201109听课心得体会
聆听 全国小学数学名师经典课堂观摩研讨会 心得体会。郑武六枝特区堕却乡院上小学。这次听课活动对我受益匪浅，2011年9月24日 25日，我有幸参加小学数学名师经典课堂观摩研讨会。在短短的2天时间里，观摩了5节示范课，聆听了3个学术报告，虽然各地老师水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴...
20140928听课心得体会
参加赣榆区小学数学 青蓝课程 展示活动。心得体会。城西小学刘本宝。本学期参加了赣榆区在沙河二小举办的小学数学 青蓝课程 展示活动。听了几位老师的课，我受到了许多启发，课堂上这些教师很多新颖 高明的教学方法给了我很大的触动，给我带来了很多思考。第一，从他们的上课来看，他们都进行了精心的准备，对教学目标...
四小听课心得体会
四完小听课学习心得体会。2015年4月2日，我在达旗第四小学进行了为期一天的新课改听课学习培训，对这次学习颇有感触 这次培训主要分为上下午两个时间段 上午由第四小学孟祥菲和赵彩虹两位老师分别进行了 找规律 和 圆锥的体积 的公开课讲授，第四节课由山东莘县实验小学和第四小学教师分别对上述两位老师所讲授...