教师信息技术应用能力提升工程培训心得体会

发布 2023-12-22 16:32:14 阅读 8460

张家川县马鹿中学马素夫。

这次培训,全体学员一致认为举办得非常成功,让我们对自己的教育人生有了更深刻的感悟,达到了很好培训效果,让大家不虚此行。下面我就本次培训做以总结:

一、体会与收获。

在研修的这段日子里,我们最大的体会就是本次培训是一次非常有实效性的培训。整个培训活动体现了以下几个特点:一是组织有序、安排紧凑、服务周到,保障了学习培训活动顺利进行。

二是目标明确,重点突出。此次集中学习培训,紧紧围绕新课程改革和教师专业成长这一主题,突出了培训与交流研讨相结合,使学员参与学习的氛围浓厚。三是教学互动,气氛热烈。

整个培训班做到了专家讲座,导师授课与学科内容相结合、理论与实际相结合、学习与研讨相结合,形成了教学互动、学用结合的良好氛围。四是态度端正,管理严格。在学习培训过程中,全体学员都能严格遵守培训班各项制度规定,集中时间,集中精力,认真学习,深入思考,积极交流,确保了学习培训活动人员到位、时间到位、内容到位和效果到位。

每一次的讲座,每一次的研讨,每一次的聆听,每一次的观摩,都让我们受益匪浅。收获多多:一是提高了师德水准,更新了教育观念。

闫桂珍老师、何军海老师的师德事迹,更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。让我们懂得了应该做一名什么样的人民教师。二是掌握了更为系统的教育教学理论。

这次培训,授课教师有许多是实力派名师。来到这里亲自感受到了名师的课堂风采,领略到了名师的授课风格和特色,使我们对一些教育观念的理解更加深刻,突然觉得站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉,也让我们对教学理论的认识更加明晰,对开展教研活动的方式更加明确,对投身教育改革的激情更加充沛。三是开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊。

培训期间,全体学员与老师互相学习、取长补短、共同**小学语文教学的困境和对策,结下了深厚的友谊。留影纪念并留下了****。实验小学还专门建立“金色教苑嘉市实验小学教师群”,大家在群里畅所欲言,抒写心得,其乐融融,为我们以后不断交流和进步搭建了平台。

二、反思与成长。

学习不是一朝一夕的事,要持之以恒。这次的省级教师培训班学习只是一个开始,是一个起点,我们要以更加饱满的热情投身于学习实践活动之中,进一步加强学习,加深理解,逐步消化吸收所学的理论知识,使之内化为自身素质和能力。同时还要坚持学以致用。

要通过学习,切实用好所学的理论知识,指导我们的教育教学实践工作。在学校充分发挥示范引领作用,引领学校的其他老师一起学习、一起**、一起研究,让我们的本次的教师培训真正起到“牵一发而动全身的作用”。

三、留恋与不舍。

培训的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!在这短暂的时间里,我们感受到了逸夫中学的领导和全体师生及家长朋友们的热情关怀,让我们倍感亲切,倍感温暖。培训的结束,满心都是深深的不舍,舍不得和蔼可亲的领导,舍不得为我们热情服务的老师,舍不得朝夕相处的学员,然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把在“金色教苑”培训中的美好回忆珍藏!

总之,这次培训举办得非常成功!给了我很大的启示和锻炼。我相信,通过这次培训,在今后的教学道路上在我一定会走得更稳更远。

二〇一五年六月二十九日。

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