徐州行跟岗学习心得体会。
转眼间，一周的跟岗学习生活已经结束，而我也基本实现了从“故步自封”到“走出去”的转变过程。张逢老师把我领入徐州市大马路小学的大门，醒目的寄语映入眼帘 “它是太阳，给生命带来温暖；它是向日葵，永远追随阳光；追随教育的理想；它是一颗种子，蕴藏着无穷的力量，象征着每个生命都有无限的可能。”随后深入到班级去听课学习，大马路小学老师们精心备课、出彩亮相、积极研讨，无一展示着学校成熟的科研魅力，不能不让人由衷赞叹！
记得有一位伟人曾说过“尽管天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过”对我来说，跟岗工作可以归纳为三个方面：勤于思考，勇于实践，总结提高。
一、勤于思考，转变课程教学旧观念。
从梳理张老师的思路，指导备课，到聆听完老师的课，一直到课后的精彩研讨，我渐渐学会了思考，思考教学内容、思考教学法，思考如何把复杂的教学内容具体化，把艰难的教学环节理清理顺。同时，我深深认识到，传统的内容分析式的课堂教学暴露了许多问题，死气沉沉，毫无创造性。大马路小学的老师充分认识到这一点，在课堂教学中，尽可能多地发挥了学生的主观能动性，努力达到升华情感与增强体质能力的目标，也是体育人文性和工具性的统一，而且更注重于学生能力的培养，提高了教学的效率和水平。
一周的跟岗培训通过对课标的学习和听课上课体育教学有了更深的认识。对不同水平段学生所要掌握的内容标准有了更深层次的认识。对我们尽快把我学情制定教学进度、学年计划以及教学设计有极大的帮助。
张老师执着与拼搏精神时刻感染着我们。
二、勇于实践，探索体育教学新方法。
在跟岗活动中，我认真听取了张老师、同行们给我的有益的指导，并开始尝试把这些新的方法应用到自己的课堂中。例如，在教学双摇跳绳时，她先实行多种形式自由跳绳，再让学自由练习谈感受，接着比赛跳，最后指导认识和概括动作要领，刚开始我很担心，这样的课堂会不会太乱，担心学生在练习过程中会特别乱会出“安全问题”事实证明只有学生乐于参与课堂训练，不怕错，不怕“亮丑”，课堂才显得逼真，教学才更有魅力，学生的整体身体素质才能提高。小学体育教育渗透德育的方法多种多样，体育教学也是实施德育教育的有效途径之一。
如体育教师在游戏比赛中对学生进行团结的集体主义教育，使学生树立关心他人，互帮互助的良好意识，学会与他人和睦相处，宽容他人的优秀品质；要培养学生遇到困难要敢于面对、要坚持不懈，吃苦耐劳的可贵精神；培养学生自信、果断和超越自我的拼搏精神。体育教师在教学中要充分发挥好德育功能，要将德育教育始终贯穿于课堂教学，体育教师要帮助学生树立正确的体育观念和端正体育态度，培养学生的自主锻炼的能力，提高学生对体育的认识，使学生了解体育的价值。使学生了解人体身心健康和身体运动的科学知识，掌握科学锻炼的正确方法，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”打下基础。
要有针对性地结合教材内容和教学活动进行德育教育，这样才能最大限度地在体育教学中培养学生树立体育的目标是身体素质提高的理念。
三、总结提高，融进自然课堂显风格。
在自己的课堂里，对于预设的教学环节，我只会按部就班地牵着学生鼻子走，一旦实际与预设不符，就开始乱阵脚，不懂得融会贯通，更谈不上机智教学。因而经常出现背教案，走过场的现象。经过跟岗学习，观摩反思，我逐渐体会到，完美的课堂并非一定要淋漓尽致地表现，而应该是教师全身心融进课堂里，教目标之所需，应学生之所感，做好学生的引路人，这样才会收到理想的教学效果。
在往后的学习和语文教学工作中，我决心好好地学习相关的专业理论知识，多听课，多向有经验的老师请教有益的教学方法。争取做到以下几个方面：
一、体育教学实际上就是一个长期的，反复的过程，需要教师“拳不离手、曲不离口”，只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程，认真去研究每一位学生，“找己不足、扬己之长”，营造和谐的课堂氛围，争取师生共同进步。
二、明确学习目标，尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标和课时目标一定要明确，甚至是每一节你要干什么一定要清楚，让学生干什么、达到什么样的要求一定要具体，只有做到事无巨细，教学实践才不盲目。
三、灵活运用资源。把现有的资源和周围的(学生及生活中)资源加以利用，力求普遍化，多强化，在实践中不断的提高学生的身体素质，只有素质提高了，什么样的运动孩子们都能够灵活运用，否则再多的都是空话！
四、多学习研究。只有平时下功夫，才能做到课堂不盲目。体育课看似简单要想上好其实是件不容易的事情，就好比“画虎画皮难画骨”、形似神不似，就是这个道理。
五、还有一个建议：这样的培训要经常进行，最好多做一些具体的教学培训，不能老是高高在上，起不到教学的实际意义。结合学校实际情况，要想搞好体育的教学，必须全面的提高学生的身体素质。
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”教育教学真的需要经过一点一滴的积累和感悟，才能形成自我独特的教学风格；需要有对教研目标百折不挠的信心和耐性，才能在专业技术的道路上有所建树；需要有对团队合作精神的执著追求，才能成就一个美好、理想的人生方向。我希望，这次跟岗学习的总结，不是一年来对教育教学工作努力付出的告别，而是走向另一个更高的专业学习舞台的开始。
陇县河北镇九年制学校。
王亚珍。2024年11月8日。
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