西乡两河口初级中学交流学习心得体会。
禅家岩镇中心小学崔玉华。
为了加强校际交流，提升办学水平，11月22日，我有幸到西乡两河口初级中学进行交流学习。
交流期间，在两河口张校长的带领下教师们参观了宿舍、餐厅、处室、校园文化建设；到教室**教师学生教学活动情况。学校还邀请交流的教师和他们一起进行晨会集会；参加当天的家长会暨半期表彰大会；**学生就餐模式。所到之处让人耳目一新，给人以美的享受。
参观结束后，召开了交流座谈会，会上张校长详细的介绍了学校的办学理念、管理模式。学校其他领导就“班主任队伍建设” 、学生行为习惯养成” 、班干部自主管理”等方面进行经验介绍。
下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、无处不在的校园文化。
最吸引我的是他们的校园文化：校园依山傍水，面积虽不大但规划堪称完美，整个校园干净整洁，古今中外的名人名言随处可见，每一块墙壁、黑板、楼梯、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用，每一个角落都洋溢着教育的激情。在各处室到处能体现出学校对学生的人文关怀。
展板、报栏让每位优秀的教师、学生都可以找到自己的身影，这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面多做一些工作那么对教师、学生才能的展现无疑是一种促进。
二、教师的敬业精神。
在课堂听课活动中，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力，才会有今天的收获。
敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习。
三、环境优雅，文化氛围浓。
一踏入校园，整个校园干净整洁，看不到纸屑等垃圾，让人感到特别清爽，来到教学楼上，精彩纷呈的走廊文化，让我们倍受启发，每个班级都有一个别致的名字，班级宣言，班级制度措施，班级才艺显示。班级的文化将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下，有利于他们的重视和执行，也有利于学生自觉遵守纪律，班级的才艺展示让他们感到有才艺的骄傲和自豪，促进他们积极进取。教育是一项神圣的事业，两河口学校将素质教育演绎的淋漓尽致。
四、两操、就餐为亮点。
亮点之一就是出操，下课铃响后，学生迅速下楼到指定地点集合，班长身披写有班级的彩带，带领本班学生跑操、做操，口号声音嘹亮，队伍整齐，每位学生动作规范整齐、学生斗志昂扬，这样既可以培养他们的团队精神，也可以激发他们的信心，让参观的教师无比震撼！
亮点之二就是就餐，就餐时各班按规定的路线进入就餐等候区，每次放行8人，间隔时间半分钟。等候的同学不是闲聊而是利用等候的时间拿着记忆卡大声朗读或英语；或古诗；或公式定理，这样既培养学生的行为习惯，又增长了知识这种做法值得我们借鉴。
最后，我感谢学校领导给了我这次交流学习的机会，使我真切地了解到了其他学校的教育现状，有机会解读了先进的教育、教学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！
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