此次教师继续教育培训，在我的教师生涯中又添上绚烂的一笔。。我们主要学习了“小学语文说课案例与分析”、和“小学语文字词教学的策略”.。通过这段时间的学习，我受益匪浅，教育观念有了更新，理论知识得到进一步的提高，教育教学的技能得到实质性的帮助和提高，下面是我培训中的几点心得体会。。
首先要不断反思，不断提高自己。
反思是教师发现问题，分析问题的过程。。我们经常告诫学生学会反思，但是我们教育者又有多少时候真正去反思了自己呢？我们要成长起来，必须学会不断地反思，伴随教师成长与发展始终的真正反思是老师成长的关键，反思是教师专业生活的一部分，反思不是一时之事，更不能偶尔为之，要针对一个问题进行长久的关注，真正的成长始于反思，真正的成熟更有赖于反思。。
远程培训的目的不仅仅是让我更新教育理念，更重要的是联系自己的工作实际去反思修正提高自己，要在学习培训中得到真正意义上的成长。。
其次，要立足于根本去进行语文教学。
学生的学科素养首先体现在对这门学科的情感、态度上，缺失了这一点，就意味着迷失了教育的方向，有了热爱，一切才有可能，语文教学的根本是要唤起孩子对母语的向往喜爱之情。。引导学生研究课文的表达技巧，学习写作的各种策略，都要考虑如何诱发、培养学生对语文的热爱。。
再者，作为教师要与书为伴，丰富自己的文化积淀，做个真正的“文化人”，作为老师应博学而不穷，笃行而不倦。。要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。。如果语文老师仅仅满足于教育教学的方面的书，我们对学生的引导永远是肤浅表面的，课堂上没有诗意的语言，不能旁征博引，语文教学就变的索然无味了，一个语文老师一定要有丰富的文化积淀，要是一个真正的文化人，要有足够的知识面，要用你的精神世界去引导孩子们丰富自己的精神世界，用你的行动去激励孩子们做一个爱书的人。。
现在是新教材，新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台。。当然也提出了更高的要求。。
最后，要用心设计每一堂课，让学生成为课程的积极参与者和创造者。
真正有意义的学习，不是被动的接受现成的书本知识和观念的问题，而是在经历的过程中主动**、发现事物之间的联系过程。。要当好学生学习的指导者、组织者、参与者，要迅速成为教育理念的实践者，更加用心做好自己的本职工作，真正让学生的学习成为“我要学”，真正体现那句话：教是为了不教。。
总之，教师的成长，离不开自己身的素养，人格的魅力。。离不开广博的知识，离不开先进的教育教学理论和教育教学技术。。作为教师，我们一定要不断丰富自己的内涵。。
小学语文网络培训心得体会
河镇彝族苗族乡中心小学教师。文忠德？为了帮助我们深入贯彻语文课程标准，准确把握小学语文人教版教材，提高课程实施能力。2016年10月13日，我有幸参加了 2016年部编教材小学语文网络培训会 的网络培训活动。在此培训活动中，让我对新教材有了一个更新的认识，从而让我懂得了怎么才更好的把握好教材，如何有...
语文网络培训心得体会
心得体会 本页是最新发布的 语文网络培训心得体会 的详细范文参考文章，感觉很有用处，希望对网友有用。语文网络培训心得体会。我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习 工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的语文网络培训心...
小学语文网络培训的心得体会
在全国小语会会长 崔峦老师的报告中，他简要总结了当前小学语文教学所存在的问题。主要体现在教师教得辛苦，学生学得辛苦，师生的付出与教学成果不成正比，学生语文素养水平普遍不高。崔峦老师将其概括为九个字 费时多，收效微，负担重 具体来说，可体现在以下几个方面 1 识字数量不高，识字速度不快，有限的识字量拖...