小学数学听课心得体会
201x年3月19日和20日，我校组织全体数学教师到清远市参加由广东教育学会小学数学教学专业委员会主办的“201x年广东省第六届小学数学优质课评比大会” 。在短短的两天时间里，观摩了来自广东省韶关、珠海、梅州、清远等11个地级市的小学数学优质课，听了专家的点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。
所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。
这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。例如：深圳市石岩公学小学部的张永华老师上一年级《左右》，张老师在课件里呈现卡丁车游戏，其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点。
对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。张老师从卡丁车游戏，激发兴趣——联系自身，体验左右——游戏操作，探索新知——运用新知，解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。特别之处，是张老师在学生主动探索的过程中，能够分辨左右之后，还编排了“左右操”，从而活跃课堂也加深记忆。
张老师还在课件出示上下楼梯、马路上行驶的车辆的动画，体会生活中左右的相对性，教育学生养成良好的交通意识。这样的情境让学生体会数学**于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣。这样学生们会非常乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。
这种情境的创设非常适合低年级的学生。
创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。
心得体会小学数学听课心得体会
小学数学听课心得体会3篇。小学数学听课心得体会3篇。数学是一门培养学生严密的逻辑思维能力 实事求是的精神 严谨科学的态度的学科，同时也是生活 劳动和学习中必不可少的工具。下面是 为大家准备的小学数学听课心得体会，希望大家喜欢！小学数学听课心得体会范文1 上一周我们到潼川二小听了几节非常精彩的数学课，...
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曹振亚。感谢周主任为我们提供一次难得的学习机会，在这次活动中有一。些体会 1 数学课堂变安静。一年级的谭老师教的有几瓶牛奶很注重学生的摆，方法，独立思考，课堂去掉了很多浮躁 形式上的东西。课堂返璞归真，已经安静了很多，留给学生安静思考时间，回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同 享受 知...
小学数学听课心得体会
营丘镇崔家庄小学唐宗杰。20xx年x月x日，我有幸到昌乐双语学校参加了潍坊市小学数学 梦之队 送课下乡活动，让我感到收获很大。不仅领略了各位教师出类拔萃的教学风采，也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从以下几点谈谈本人对这两节课感受最为深刻的地方。一 扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我，...