文科生学“flash动画”
康雨露。作为一个文科生，最头疼的就是接触数学或者计算机。然而，这学期我的选修课恰好是与计算机有关的“flash动画”。
刚开始我是很排斥、很害怕去上这一堂课，我害怕自己接受的比别人慢，领悟不到这门课的精髓，学不会甚至连一个基本的动画都不会。可是，这么几个月下来，我发现通过这堂课我学到不少知识，大大的加深了我对计算机的兴趣。
这门课很人性化，老师把理论和实践操作相结合，给我们讲的深入浅出，浅显易懂，很容易吸收与掌握。而且给我教的flash动画都是一些我们很感兴趣的小动画，比如说荧光字、遮罩层、跳动地爱心等等。每次学会做一个动画，都感到很开心，就像文科生解出高数题一样，兴奋地四处炫耀。
而且，通过这堂课，我知道了遇到难题一定要及时解决与询问。记得有一次不会做，因为害羞没有问老师或者同学导致我那一堂课几个动画都没有做出来。同时，通过这次课的学习，我觉得我应该慢慢摆脱所谓的“文科生”的阴影，人要学会全面发展，就算是文科生也要学会了解一些基本的科学知识和原理，不能偏科，才会适应时代的发展。
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