《全区青少年科技创新大赛和创客教育骨干科技辅导员培训活动》心得体会。
2024年10月14-16日，我与本校孙老师来到银川第六中学，参加2024年全区青少年科技创新大赛和创客教育骨干科技辅导员培训活动。本次培训学习旨在培养青少年的创新精神和实践能力，提高科技辅导员的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。培训为期两天，分为周又红老师讲的《学生创新项目专题辅导》、《学生创新项目申报书编写》《实践活动项目专题辅导讲座》《实践活动项目申报书编写》，滕保华老师讲的《教师创新项目专题辅导》《教师创新项目申报书编写》，闪光耀老师的《科学dv的选题和制作》。
通过此次的培训学习，我感受到我们的每个学生的头脑都有一块未开垦的领地，需要用创新意识去点燃兴趣，点燃梦想，点燃智慧，点燃对科技的渴望与追求。只有这样才能把创新思想融入到平时的教育教学中，促进科技的发展。
周教授在讲座中重点讲述了全国青少年科技创新大赛的评审标准，评审标准为：“三自”、“三性”原则。
三性”：科学性、先进性、实用性；“三自”：自己选题、自己设计、自己制作。
三性”原则：
1）科学性：包括选题的科学技术意义；技术方案的合理性；发明与创新过程的科学性。
2）先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。
3）实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果，便于使用或投产。
三自”原则：
1）自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。
2）自己设计：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。
3）自己制作：作者本人必须参与作品的制作。
通过这次专题辅导，拓展了我们教师指导学生科技创新活动的思路和方法，提高了业务水平和开展创新教育的能力。将有助于我市科技创新活动水平的提升，也给我市的科技辅导员指明了方向。这将直接有助于我市科技水平的提高，为教育强市奠定基础。
科技创新大赛心得体会
2011年4月18 19日，我与本校几位老师来到华山中学，参加第九届兵团青少年科技创新大赛的观摩和学习活动。本届大赛是由兵团科技 兵团教育局 团委和农二师共同主办，由农二师科协 教育局 团委共同承办，农二师华山中学协办的一项全兵团青少年科技创新 科学研究项目的竞赛和展示活动。大赛的主题为 创新 体验...
青少年科技创新大赛辅导讲座心得体会
9月12日，我参加了晋江市科协举办的青少年科技创新大赛辅导讲座，感受颇深。一 学习内容简介 1 省科技中心叶主任在会议上传达了 全国青少年科技创新大赛 的有关精神，它是一项有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的竞赛，它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，...
科技创新比赛心得体会
篇一 科技创新大赛心得。青少年科技创新大赛辅导员培训心得体会。20xx年11月29 12月2日，我参加了第二师11届青少年科技创新大赛科技辅导员培训班，历时3天，本次培训是由第二师科协 第二师教育局举办，培训地点在第二师22团学校。出席大会的人员有农二师科技局领导 教育局领导 全师几十名美术教师参加...