9月12日，我参加了晋江市科协举办的青少年科技创新大赛辅导讲座，感受颇深。
一、学习内容简介：
1、省科技中心叶主任在会议上传达了《全国青少年科技创新大赛》的有关精神，它是一项有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的竞赛，它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才涌现的根本宗旨，已成为目前我国面向全体在校中小学生规模最大、层次最高、最具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。举办这样大型的青少年科普活动不仅为众多热爱科学、勇于创新的青少年提供了科学展示和科技交流的舞台，更重要的是通过这种竞赛与交流活动的推动，使广大青少年的科学素养得到培养与提高。
2、厦门大学物理与机电工程学院周海光教授《青少年科技创新大赛辅导》的讲座，他结合自身的经验对如何指导学生进行创造发明、如何选题及注意事项、泉州的参赛情况、详细地介绍。
二、学习体会。
这次学习使我对全国青少年科技创新大赛有了一定的了解和认识，通过听专家的讲座，使我对如何在学校开展相关的科技活动有了一点头绪：很多发明创造都是自于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，主要看他会不会思考，会不会**。也让我认识到搞科技教育目的并非是为了让学生在各类比赛中能获奖，而主要是培养学生善于思考、善于**、善于创新、善于实践的习惯。
三、几点思考。
我们学校的科技教育应该如何开展，该如何营造学校的科技教育氛围？我想开展青少年科技创新活动，学校首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍，有步骤、有计划、有组织、有规模开展生动有趣科普活动。
第1页。共2页。
根据目前我们学校的现状，可先开展一些简单的、容易操作的科技活动，如：“巧手创新，变废为宝”、“小发明”、“科学幻想绘画比赛”、“读一本科技书”等等。通过这些活动的开展在校园内营造浓厚的科技教育的氛围。
此次讲座使聆听的老师受益匪浅，对今后指导学生开展科技创新活动有了完整的思路和方法，激发了辅导老师热爱科学和参与科技创新活动的激情，认识到只要勤奋，善于观察、善于思考与**，就能够引导青少年学生取得良好的成绩，提高学生们动手动脑和勇于实践的能力。
第2页。共2页。
青少年科技创新大赛创意大赛作品
对所提出问题的描述 电动汽车将取代传统的汽油汽车做为交通的主要工具，目前还有很多问题，最大的障碍在于充电难，很多地方没有充电桩，有充电桩也要花很长时间在那里充电。因为锂电池的能量密度很高，若电动汽车在发生车祸时，电池受到挤压就会发生燃烧并 导致车毁人亡。所以电动汽车的电池不能太大，所以行走距离就受到...
青少年科技创新大赛活动方案
一 指导思想。根据 石门县人民 办公室关于印发。石门县创建全国科普示范县实施方案。的通知 石政办发文件精神，以提高广大师生科学文化素养为目标，提升全体师生的科技创新意识，开展以培养学生的科学精神 科学思想 科学方法 科学知识为主的形式多样的科普活动，提高学生的科学素养，提升师生的科技创新能力。二 总...
青少年科技创新大赛实施方案
为了营造技术创新创新型建设建设氛围，贯彻 全民科学素质纲要 加快科普示范势态城区建设步伐，推动我区青少年科技终身教育活动的开展，磨练青少年的创新精神和思想实践能力，提高中学生的科技素质，鼓励优秀人才的不断涌现。按照各省市青少年科技创新大赛组委会通知 为贯彻落实建设节约型社会 创新型国家的精神，202...