为了提高校园文化环境和师生们的学习创造积极性，学校还在每班的门旁设立了亮相台，每座教学楼一楼楼梯的竖立的一面贴上了格言警句，同时还在校园里增加了不少横幅标语。
在亮相台上展有班主任和班级主要班干部的**。格言警句和横幅标语在校园里设置的数量和位置具有随处可见且与周围环境恰到融合的特点，因此并不显得突兀。同时，上面的内容无不使读者与其产生共鸣，可见学校在这方面做了不少努力。
还值得一提的是，在学校运动场围栏上，依次挂了一排叙有古人感恩故事的面板，共计23块。这着实体现了学校对人文教育理念的重视。而且就在不久前，校团组织还举行了第二届寝室文化节，开展了水果拼盘大赛和电子竞技比赛，增进了师生感情，丰富了文化生活。
二．实践总结。
通过这次活动，我更加确定了自己对母校的情感——我深爱着我的母校！
人总是会在失去后才懂得去珍惜，只是这世界上并没有后悔药。我们要在我们还拥有时就懂得去珍惜和守护，让自己的记忆里留下更多的美好，而不是到最后去面对更多遗憾。
我同样也认识的，我的母校一直在努力，在奋斗，在拼搏。正是这样，母校才能在历史河流中一直伫立到现在，沉着稳重地跨过半个多世纪。而我们做为周中学子，更应该发扬母校的优良传统，居安思危，拼搏奋进！
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随——是我们无数学子该铭记的教诲！
谢谢您，我亲爱的母校。
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