2024年春课题研究计划

《中职计算机专业就业模式下数学教学内容适用性的研究》

垫江一职中陈志全。

一、指导思想。

随着课题研究的开始，课题研究越来越深入的接触职业教育的各个学校，课题研究的因素也越来越多，遇到的变化也越来越多。本课题既要随时关注各方面的研究情况，也要结合我们的实际情况进行课题的研究，把课题作甚做透。为此针对课题研究工作及课题的分工，本期研究将作如下安排：

二、重点工作：

1、用半期时间组织教材内容，特别注意如何与计算机知识相结合，即体现数学为计算机专业服务的思想。

2、完成与课题相关的**。

3、做好课题研究资料的积累和分类整理。

三、具体工作：

1、明确任务。

进行理论学习，了解课题的重要性，明确课题的目标、内容及步骤。并完成课题计划里阶段性的任务。

2、熟悉知识。

收集计算机专业高一至高三的专业教材，仔细研究每本教材的内容，并分析其中可能用到的数学知识。与计算机老师一道商讨如何将数学知识与专业知识有机地结合在一起，更好地为专业课服务，真正体现文化课的服务意识。

3、组织教学。

熟悉了教材内容以后就有针对性地进行教学。与同年级的老师一起对比教学，精心备课，认真分析本节课所体现的专业知识，写好教案和心得体会。同时邀请计算机老师精心指导，共同出谋划策。

4、共同**。

通过自己上课，听别人上课，与数学组全体教师和计算机专业老师一起分析探索数学教学如何为专业课教学服务，为专业技能的提高提供必要的保障；探索在计算机专业数学教学中应教给学生什么，教到什么程度，学生应掌握到什么程度，从而调整教材内容。

5、写好阶段课题总结和心得体会，听从课题负责人的安排，按时参加课题会议。做好课题资料的积累。