2024年述职报告

发布 2023-12-12 12:45:03 阅读 9649

2024年在校党委的正确领导下,我们紧紧围绕学校改革和发展的中心思路,加强政治理论学习,加强内部管理,深化教学改革,全面提高教学质量,开创了基础部工作的新局面,取得了一些成绩。现汇报如下:

1、认真学习,提高觉悟。

认真参加并组织学校安排的各次政治学习,特别是党的十八大文件精神,并做了认真的讨论,结合我校的校训、校风、教风、作风、理念等的学习,思想觉悟有所提高,工作态度更加明朗,以积极地姿态,带领大家较好的完成了教学和其他各项任务。

2、中心工作。

我们基础部的中心工作主要是两大块:一块是常规教学,一块是教研活动。为此,我和其他的几位室主任、教研组长主要组织好授课计划的制定、执行、备课、教案和教学目标的设定,定期进行经验交流,反馈学生的意见,有计划性地使其改进。

认真组织每一次教研活动,每次讲评本周的教学概况和要求,讨论进度和解决问题,取得了很好的效果。

3、重点工作。

随着学校改革举措的出台,我积极响应特别是理实一体化改革,配合校领导及其他部门成功分流了语文、数学、外语、物理的教师到专业系听课及兼干事,制订了本学期工作计划、周计划、周任务单、期末考核细则,每周进行审核、统计教案、题库,检查作业本批改情况。由于任务明确,检查到位,大家格尽职守,按质按量完成了教学任务。

4、成绩突出。

1、根据市场需求和专业教学要求,上学期组织了旅游专业为期一周的学习和实践活动,效果明显,5名教师参加了对口升学班的教学,43人全部达线,基础课比例占75%。

2、教研活动主题鲜明,记录真实完整,在今年星级学校初评中,我们完善了教学等资料。

3、今年3月,参加了全省第四届“文明风采”技能大赛,上交作品37份,取得了省级一等奖7个,二等奖17个,三等奖9个,优秀奖4个的好成绩,其中,一等奖被山西省推荐参加了全国的“文明风采”大赛,征文类石雅琴和张瑞娟指导的学生作品取得了二等奖2名,三等奖2名的好成绩,才艺展示类的李丽萍指导的作品获得了一个二等奖。参加全省旅游大赛的、赵吉艳指导的学生活的了一个二等奖,一个三等奖的好成绩。

4、上半年,基础部没课的老师,到各系或到实验室坐班,邓光明下乡,裴秀萍参加了农业部阳光工程对农民的培训和学校鉴定站对农业行业人员培训的讲课,反响很好。

5、今年4月底,以体育教研室为主圆满的组织了第34届校运会,组织了学生的篮球友谊赛、广播操比赛,负责培养了6名实习生。

6、完成了工会历次安排的劳动任务。

7、组织本部门人员积极参加学校的各类文体活动。在“三八”活动中,获得趣味跳绳等团体二等奖;在文化活动月中,与计算机、图书馆一起获得了拔河第一名,踢毽子获得了团体第三名,职工风采展表演节目获得了“活力四射”奖,李春林、马振铎双双获得了乒乓球男女第一名,陈建虎获得第五名,这些活动的参加和成绩的获得,既活跃了文化生活,又鼓舞了士气,提升了活力。

五、经验和不足。

回顾一年的工作实践,我深深体会到:

1、一个单位或一个部门搞的好与坏,决策者是第一位的,只有决策者运筹帷幄,目标明确,制度合理,管理到位,下面的部门才能工作有方向,时间不浪费,头绪不乱套,干出成绩来。

2、部门负责人要以学校的中心工作为核心,结合本部门的实际,制定切实可行的计划和方案,分解目标和要求,奖惩分明,有始有终,掌握平衡,这样大家才会少发牢骚,干的有劲。

3、好的领导制定出好的制度,但好的制度比领导管理有效。确实应该制度化、程序化,同时,严格管理,监督执行,慢慢会形成一个良好的工作行为环境。

4、原来的工作计划有的未完成,如:开展第二课堂、讲座未组织,教学质量的检查还有待细化等。

今后,继续认真学习,提高思想觉悟,廉洁自律,提升管理能力,开拓创新思路,推进理实一体化改革,切实加大课程改革力度,组织好第二课堂,为学校的发展做出更大贡献。

基础部成金仙

2024年1月。

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