西营镇2024年教育工作安排

发布 2023-12-12 06:15:08 阅读 4186

西营镇教育管理服务站文件。

西教发【2012】1号。

西营镇教育管理服务站。

关于印发《西营镇2024年教育工作安排》的。

通知。各中小学、幼儿园:

现将《西营镇2024年教育工作安排》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

二〇一二年二月二十八日。

2024年全镇教育工作在全区教育工作会议精神和《凉州区2024年教育工作要点》为指导,以“建设教育强镇,办人民满意的教育”为目标,围绕区教育局“五抓”工作思路,突出“三大”主题,提升“五大”重点工作,做好教育“五篇文章”,全力促进西营镇教育各项工作实现新突破,取得新成效。

一、以均衡发展为主题,促进各类教育协调健康发展。

1. 加快发展学前教育,加强幼儿园管理。根据《学前教育三年行动计划》认真贯彻落实上级要求,为实现普及学前三年教育积极创造条件新建或改建公办幼儿园。

加强幼儿园保教管理,规范幼儿园办园行为。建立健全幼儿教育管理制度,加强对幼儿园保教人员的管理和培训工作,组织幼儿教师到城区和周边乡镇幼儿园参观、学习,并增强本镇幼儿园之间的交流,学人之长,补己之短,不断总结经验,结合自己实际,提升办园水平。对民办幼儿园的内部管理、教育教学、安全等方面与公办学校统一要求、统一评价、统一管理,具体做到学区派人入园监督,学区领导定期和不定期地检查指导工作。

目前,着力解决各园不同程度存在的设备配置不齐全、教师学历资格不合格、校车管理不严格、幼儿饮食不达标和收费不合理等问题,还要解决园长缺乏管理经验和不守岗,以及对幼儿教育小学化的问题。

2. 促进义务教育均衡发展。按照上级规定,保质保量的完成杂沟小学的整体修建和红星中学等校的厕所改建任务,积极争取项目资金重建多所学校的围墙,加强对西营中学寄宿学生的管理,完善生活设施。

鼓励青年教师到。

二、三、五沟小学工作,并给予必要的支持和奖励。推进中小学之间、山川学校之间的对口支援,建立校级联盈,落实优质学校和薄弱学校结对帮扶和交流服务制度。贯彻落实加强中小学教辅材料使用管理的新规定,加强监督检查,切实减轻中小学学生过重的课业负担。

继续加强免费教科书征订和管理工作。健全农村留守儿童教育服务体系和动态监测机制,办好留守儿童之家。想方设法加大薄弱学校建设和管理力度。

采取有效措施,巩固“两基”成果,严抓“控辍保学”工作。继续实施学生转出(入)报告制和学生流失责任追究制。

3. 大力开展**职业教育。各校要积极配合村委,制定结合实际的**职业教育计划,完成对农民实用技术培训和脱盲人员的巩固提高任务。

按要求认真进行党员远程教育工作,并加强对农技校和终点接受站的设备更新和环境文化建设,收起材料,规范存稿。中学要上好职技课,并对学生进必要的职业技术教育,完成《2024年凉州区职业教育招生任务工作责任书》目、指标。小学要在各科教学中渗透相关的职技内容。

中小学开展小制作、小发明等科技竞赛活动,培养学生动手能力,提高学生的技能训练效果。继续开展职教宣传月活动,并按上级要求组织参加职业技能大赛。

4. 重视对残疾儿童少年的教育。积极开展爱心助残活动,认真贯彻落实残疾学生支助政策。

认真摸底,大力宣传,让所有能上学的残疾儿童全部上学,随班就读或介绍的特教学校上学,不断提高残疾儿童入学率。解决好家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童少年以及孤儿等特殊困难群体上学入园问题。

二、以科学发展为重点,优化教育资源配置。

5. 突出重点项目,提升中小学标准化建设水平。按照上级要求,加快农村义务教育阶段薄弱学校、标准化学校等工程的建设步伐。

积极向上级争取项目,多方筹措资金,大力改善办学条件,逐步使义务教育学校校园占地面积、生均校舍建筑面积、专用教室设置、图书、教学仪器、信息技术装备、音体美器材等教育装备达到或基本达到国家规定标准。今年要求校校均有篮球架、乒乓球台和环形跑道(大小均可),并以使用。

6. 以实施《武威城乡融合发展核心区总体规划》为重点,优化学校布局。继续实施《凉州区2008—2024年中小学布局调整规划》,各校要配合学区,深入调查研究,结合实际,稳妥的做好小学布局调整工作,并办好必要的村小和教学点,做好《武威城乡融合发展核心区总体规划》的解读、培训和宣传,按要求做好属于本学区学校的工作。

7. 进一步加强教育信息化建设。要进一步做好中小学信息技术教育普及工作,按国家信息技术课程标准开设信息技术必修课。

继续提高办公自动化和教学信息化水平,推进信息技术与学科整合。按区教育局要求,做好“现代远程教育”、“数字校园”网管理和应用工作,实现资源共享和信息互通,并实施好今年薄弱学校信息技术设备建设等项目。各中小学要确保信息技术建设的经费投入,并加强设备的管理和应用。

提出管理措施、健全管理制度,工作过程中要做到,任务到头、责任到人。上半年,各校按要求参加区上举办的“中小学生电脑创作好活动”、“教师多**教育软件竞赛活动”。

三、以提高质量为核心,扎实推进素质教育。

8. 加强德育工作。深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,发挥学校教育在文化传承创新中基础性作用。

贯彻;落实《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,充分发挥德育课程的主渠道作用,深入挖掘中小学每一门课程的德育功能,实现全新育人、全员育人、全方位育人。要创新德育的方式方法,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生、努力做到入耳、入脑、入心。构建学校、家庭、社会的全面教育网络,建立学校和家庭经常沟通的渠道,要在中小学、幼儿园建立家长委员会,形成学校、家庭、社会共同关心学生成长的良好局面。

以养成教育为突破口,提升学生的道德素质,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育。进一步加强未成年人思想道德建设。在新情况、新形势下,善于用网络开展思想品德、思想政治教育。

各校在上好思想品德课的同时,在各科教学中渗透思想政治教育内容,在开展各种活动中体现思想品德教育项目。要求各校的学校发展计划文本内的校长行动计划、教导处计划、团队计划、班主任计划以及任课教师计划中的活动目标要结合实际,活动内容及措施要详细可行,活动方法形式多样,活动突出思想品德教育内容。做到开校有计划,平时有活动,阶段有小结,期终有总结,切实把德育工作放在学校工作的首位,抓紧、抓细、抓出效果。

9. 开展“教育质量提升年活动”。根据上级决定,把2024年作为“教育质量提升年”,树立“全面、全员、全程”质量观,进一步增强质量意识,把促进学校内涵发展,提升教育质量作为学校的中心工作来抓。

各校(园)要按修订后的《凉州区中小学教学常规管理办法》,狠抓提高教学质量的过程管理和细节管理,要重视和加强小学英语好和中学的英、政、史、地、生等学科的教学教研工作,全面提高教育教学质量。按上级要求,进一步健全和完善全学区中小学教育质量检测管理体系,建立学校教学质量数据库,采取有效措施切实加强中小学教学质量管理,把中小学学科质量检测工作常态化、规范化,将教学质量作为考核学校和教师的一项重要指标。各校要高度重视学科质量检测考试的质量分析工作,及时分析和发现存在的问题,努力转变教育观念、改进教学方法,提高课堂教学效率,在全面开展“减负增效”的基础上有效提高教学质量。

严格落实学区质量检测的有关规定,加奖先进,重罚后进,严处弄虚作假的人和事。

10. 进一步加强教科研工作。继续贯彻落实《凉州区教育局关于进一步加强全区教科研工作的意见》,强化中小学联片教研和校本教研的主体性、针对性和实效性,充分发挥好学校教研组的作用,引导教师以优化课堂教学为核心,不断提高教学水平。

组织进行各类课题研究,为提升教育教学质量提供强力支撑。采取有效措施,加强中小学英语教学教研活动,努力提高我学区的英语教学质量。以教师专业成长为根本,以校本培训为中心,整合集中培训和远程自修,专业引领、问题指导、岗位研修相结合的培训形式,积极整合教师进修、教研、电大、电教等优质资源,着眼教师专业发展需求,科学设定培训目标,着力提高教师的综合素质和教学水平,促进教师继续教育的均衡发展。

稳步推进新课改,科学实施课程标准,创建高效课堂。认真开展公开课、观摩课、示范课和课改论坛活动,鼓励更多的师生参加上级部门组织的“教学能手”评选、“教学质量标兵”评选、“阳光杯”英语朗读比赛以及“优秀教育科研成果”评选等活动,并能获奖。要求教师都按新课改要求备课上课,每人都要有所任课程的《课程标准》按其中内容和要求制定教学计划、进度计划和教育教研目的,设计恰当的“三维”目标和教学过程,在教学过程中体现教学方法。

教案中的课后反思要写的真实有效。制定学校发展计划文本必须符合要求。

11. 创建特色学校,加强校园文化建设。继续开展特色学校创建活动,要把特色学校创建工作作为加强学校内涵建设的主渠道,作为提升学校办学品位的切入点, 作为全面推进素质教育的突破口。

要按照《凉州区特色学校建设工作的指导意见》,把特色学校创建工作做好。切实树立文化立校观念,以“三风一训”建设为重点,持续加强精神文化、物质文化、制度文化建设,优化学校育人环境,丰富学校办学内涵,彰显学校办学特色,提升学校文化品位。积极开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,逐步形成厚重的校园文化积淀和清新校园文明风尚。

要求各校(园)加大对校(园)内外的文化建设,刷写高质量的墙头大字标语,装饰好校(园)门,保护和更新校园文化长廊,悬挂教育、教研和安全等内容的横幅,刊出高标准的板报专栏,及时修补和刷新建筑物内外,布置教室、宿舍和各功能室。

12. 加强体育卫生和艺术教育。进一步抓好体、音、美学科建设、器材配备、教师队伍建设等工作,认真落实“每天一小时阳光体育活动”,上好三课三操,组织开展好各项体育竞赛活动。

进一步加强学校食品安全和传染病预防工作,开展预防近视工作,改善学校基础设施和条件,降低突发公共卫生事件的发生率和常见病的发病率。完善学生体检制度、健康教育制度。加强学校艺术教育,推进艺术课程建设,组织开展丰富多彩的学生艺术活动。

加强国防教育。要求各校(园)结合特长班教学每月至少开展1—2次的艺术活动。一年举行大型艺术活动和体育运动会1—2次。

13. 加强和改进中小学实验教学。加强学校实验室建设,重视中小学实验教学,注重培养学生的动手实践能力和**能力。

要进一步强化对实验教学管理,规范和完善各类规章制度,加强实践教学环节,充分利用现有的仪器设备,开齐开足各类实验,做好实验记录。做好对薄弱校教学仪器的补充。年内迎接区教育局实验仪器的使用管理检查,组织参加区教育局举办的中学生实验操作技能竞赛和小学科学实验教师培训。

14. 加强语言文学工作。积极规范和推广使用国家通用的语言文字是教师的责任。

要求师生在课堂和日常学习生活中讲普通话,同时要求各校把写规范字作为教学中的重要内容来抓。听课时把师生写字列入评分内容,检查作业时把学生写字作为必查内容,考试命题时把写字列为必考内容,并以推广普通话宣传周、中华经典诵读、规范汉字书写竞赛等活动为载体,大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、以队伍建设为根本,夯实教育发展基础。

15. 进一步加强教师职业道德建设。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求,把热爱教育事业、关心爱护每一位学生、团结协作、无私奉献作为对教师永恒的要求。

从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师德师风感召和熏陶学生。坚决杜绝歧视、侮辱学困生的现象。严禁教师乱办班、乱补课、乱收费,严禁体罚和变相体罚学生。

要严肃查处各种违纪违规行为,严厉处罚有悖于教师职业道德和各项规章制度的人和事,促进教育行风的进一步好转。进一步严格教职工请假制度。

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