“回归自然，体验生活”五年级野炊活动安全预案。
一、本次活动的目的意义：
1、开拓学生视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养爱家乡，爱大自然的情感。
2、通过步行的方式，磨练学生意志，陶冶情操。
3、让学生在合作中培养吃苦耐劳的品质和团队协作精神。
二、活动时间：
2024年四月（具体时间待定）
三、分组情况及准备工作：
1、按照班级的座次分组，共五组，每组4人，每组至少有1名男生。
2、每组自选一名组长和安全信息员，组长安排分工本组成员，安全信息员负责本组成员在活动期间的安全，并及时向老师汇报学生的安全动向。
3、除生活外，每个学生准备1——2个节目，供活动用（唱歌、跳舞讲故事等……）
四、纪律及安全要求：
1、一切行动听从老师和学校领导的指挥和安排，不得擅自行动。
2、不践踏群众的庄稼，不拿群众的东西。
3、爱清洁，讲卫生，保护环境，撤离时，各组将自己活动范围的垃圾收拾干净及时带走。
4、任何学生不能脱离队伍，不能私自下河游泳，不能到危险得地方玩耍。
5、小学生不能饮酒。
6、野炊时要注意风向，不要随便丢弃火种，熄灭火，以免引**灾。
7、学生休息时，严禁打闹，爬树，到斜坡，和水边玩耍及钓鱼。
8、学生的刀具，炊具安全保管。返校后刀具统一放在老师处，放假时带回家。
9、沿途学生不能离队回家，必须统一行动。
10、各小组安全信息员应时刻监管本成员的安全动向，苦有意外发生应立即向老师报告。
五、安全应急小组：
班主任**：
学校**：2024年3月。
五年级作文 野炊
4月4日，阳光明媚。我们去上窑山森林公园进行我们的第一次野炊。快乐的时刻来到了。我们带了大包小包的东西，上了车。一路上，大家有说有笑，所有人的脸上都显现出难以形容的兴奋与快乐。到了上窑山森林公园大门，稍作休息后便进了上窑山。那些叽叽喳喳不知名的小鸟 那些红黄蓝绿各色各样的花草 仿佛都在向我们表示欢迎...
五年级作文 野炊
今天下午，我们班要搞一次野炊活动。早上，同学们就带着野炊要用的一切物品来到学校。吃好午饭，我们便匆匆来到教室。等到人一齐，老师就叫男同学跟她去搭灶，女同学留在校内做好其他的准备工作。下午，一个漫长的下午好象永远过不完似的。终于第二节下课了，我们大家冲出教室到办公室去拿东西。然后，跟着老师来到了一片空...
五年级作文 野炊作文
野炊。昨天，我们开车到了老家。在回去的路上我已经计划好玩的事情了。第二天，我和大人们说了我今天的计划，大人们答应了。我们准备好食材和工具，就满怀期待的出发啦！跨过了青山绿水我们到达了目的地。叔叔就地取材，在一条凹槽上用石头和瓦片搭了一个小炉。我和弟弟捡柴，还去找乘凉的地方。爷爷拖来了一棵干枯的小树，...