2011级汉语言文学专业《应用文写作》作业。
共青团邵阳学院委员会文件。
院团委[2014]15号。
关于开展邵阳学院“五四”青年节庆祝活动的通知。
各系、各学生社团：
为隆重纪念和庆祝“五四”青年节，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步推动我校“超越工程”校园建设，丰富校园文化生活，提升广大青年学生的思想文化素质，打造校园精神，鼓励青年成长。学校决定在“五四”青年节前后开展一系列形式多样、丰富多彩的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
通过此次活动积极搭建青年参与平台，有力展示当代团员青年拼搏进取的风采，进一步引导青年学生继承和发扬五四精神，树立远大理想，增进爱国情感，用实干精神践行社会主义核心价值观。
二、活动时间：
2024年 5月3日至5月5日。
三、主办单位：院团委、院学生会。
四、承办单位：各系团总支、系学生会。
五、活动内容：
系列活动一：书写“青春”大学生书画艺术展。
开展“青春邵院展风采，书法绘画传神韵”书画艺术展活动，旨在弘扬和传承我国传统的书画艺术，增进我院师生对书画艺术的兴趣与了解，渲染浓厚的校园文化氛围。
1、要求各班级上交书画参展作品，书法作品可以为毛笔书法和硬笔书法，字体形式不限。绘画作品须紧紧围绕“青春”主题，作品内容形式不限。
2、活动时间内在学校星光大道展出优秀作品。
系列活动二：“树学风，扬青春”学习经验交流会。
1、举办“品榜样，树学风，话实践，扬青春”学习经验交流会。邀请学院优秀学生代表分享学习经验，共走青春路，鼓舞和激励团员青年奋勇争先。
月3日15：00，一栋教学楼报告厅。
系列活动三：“五四精神与中国梦”讲座专题。
1、举办“五四精神与中国梦讲座专题”。 院团委将在五四期间组织各团总支、各团支部团学干部开展“五四精神与中国梦”专题讲座，首先在团学干部中统一思想，明确社会主义荣辱观，并共同研讨如何发挥团学组织核心作用，凝聚全院团员青年，引导广大青年树立正确的人生观、世界观、价值观。
月4日15：00，一栋教学楼报告厅。
系列活动四：“五四之光文艺晚会”
为弘扬五四精神，缅怀革命先烈，追寻雷锋精神的脚步，展示我院青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，院团委决定举办“五四之光文艺晚会”。
1、各系、各学生社团积极上报节目，院学生会完成节目收集、筛选、排练场地及后期的排练、彩排工作，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。院团委跟进各小组的进展，发现问题及时解决。
月4日20：00，活动中心。
六、活动要求：
1、精心组织，高度重视。各团总支、团支部要充分认识五四青年节系列活动的重大意义，要按照院团委方案结合本单位实际制定详尽计划，精心组织，充分调动基层广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。
2、突出主题，务求实效。各团总支、团支部要突出本次活动的主题，要使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
3、培养典型，注重宣传。各级团组织要注意对本单位、本支部青年典型的培养、发掘，通过典型引路促使青年成才，要充分利用各方资源、各种**，加强对团的活动宣传，大力营造活动氛围，提高全院师生对本次系列活动的认知度和参与度。
4、加强交流，上报信息。各团总支、团支部要结合实际尽快拿出本单位“五四”活动方案，并于4月20日前上报院团委，活动期间要及时总结好的做法和先进典型，积极上报工作信息。
共青团邵阳学院委员会邵阳学院党委宣传部。
邵阳学院学生工作部邵阳学院学生联合会。
二零一四年四月十日。
关于进一步提高我院学生学习积极性的意见。
院学工处：为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步推动我校“超越工程”校园建设，加强和改进大学生思想政治教育工作，实现大学生成长成才的外在和谐环境和内在综合素质的全面超越，充分调动学生学习的积极性和主动性，推动良好学风和校风的形成，促进教学质量和人才培养质量的提高。现就进一步提高我院学生学习积极性提出以下意见：
1、对大学生进行“目标性”教育。
以课堂教育为主渠道，充分发挥广大教师的主导作用，帮助学生明确学习的目的和意义。首先让学生根据自己的喜好以及对未来的理想，给自己定下一个奋斗目标，然后针对每一个学生自己的奋斗目标，老师帮学生分析要实现该理想应该具备的知识和能力。这样使得学生学习目的明确，发展方向有目标，学习有动力。
2、响应国家号召，加大对学生进行荣辱观的教育。
只有当学生从思想深处，充分的认识到积极努力的学习是一件光荣的事情，贪婪娱乐而不努力学习是一件耻辱的事情，这样才能提高学生的积极性和主动性。
3、建立民主、平等的人际关系，形成愉悦、和谐的学习氛围。
在课堂教学的过程中，建立新颖的师生关系，创设愉悦、和谐的学习氛围，是调动学生学习积极性的必要且有效的手段，对促进学生的主动发展起着重要作用。
4、创设自由开放、充满活跃的课堂环境，让学生自主学习。
在课堂教学中给学生自由开放、充满活力的课堂环境：尽可能多地给学生多一点思考的时间，多一点活动的余地，多一点表现自己的机会。让学生在学习中担当“发现者”、“研究者”、“胜利者”，体会学习的乐趣。
中文系。二0一四年五月十六日。
关于请求安排专业技术人员进修培训的函。
xx职业技术学院院长：
为了提高专业技术人员的业务水平和科研能力，为了公司将来的发展，特请求贵校帮助解决专业技术人员进修培训问题。
我公司希望从今年秋季开始，选派王xx、李x、章xx三人进修装潢设计和计算机课程。员工进修费用先由进修者个人支付，进修结束时公司再根据进修成绩报销。三位进修人员入学后，一切服从贵校管理，我公司也将积极配合贵校做好一切工作。
恳请贵校给予支持与帮助。
特此函达，盼复。
神龙装潢公司。
二零一四年四月十七日。
关于同意神龙装潢公司安排技术人员到校进修的复函。
神龙装潢公司：
你公司《关于请求安排专业技术人员进修培训的函》收悉。现答复如下，决定同意王xx、李x、章xx三人到校进修。由于本校已有15名该方面的进修生，所以上述三人将与原有15名进修生合并开班。
现对技术人员进修培训的有关问题函复如下：
一、开学时间：2024年9月1日。
二、报到地点办理：xx职业技术学院xx处。
三、支付费用：书本费每人500元，培训费每人1000元，住宿费每人900元，共计7200元。
四、培训时间：2024年9月1日至10月31日。
五、课程安排：每周周一至周五上午培训装潢设计，下午培训计算机课程，周。
六、周日无特殊情况休息。
特此函复。xx职业技术学院。
二零一四年五月十日。
2019级汉语言文学专业培养方案
级汉语言文学专业 师范 培养方案。一 培养目标与具体要求。专业定位 汉语言文学 师范 专业，主要培养应用型人才 培养具备中文专业基础 综合素质高和教案技能强的优秀中学语文教师和教育工作者。培养目标 培养适应政治 经济 文化 科技和社会发展的有较强教案能力的基础教育优秀语文教师和教育工作者 具备先进的...
汉语言文学专业自我鉴定
我四年的大学学习时光即将结束，现总结如下 从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中 高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，...
汉语言文学专业个人简历
个人简历。基本信息 姓名 性别 出生日期 籍贯 毕业学校 邮政编码 联系 e mail 教育背景 2011.9 2015.6 xx大学汉语言文学大学本科 工作经历 一 2012年5月至6月，在移动公司担任话务员，从中学习到了与人沟通的技巧，提升了自己的语言表达能力 二 2013年底，在统计局担任社情...