小学简介解说词

小学校长解说词、路线图及现场活动方案。

一、验收路线。

1.进学校大门西侧文化墙（诗配画、梅、兰、竹、菊）→

2.橱窗彰显师生书画作品→

3.四年级教室(班级布置及班级文化) →

4.舞蹈教室（**舞蹈）→

5.专用教室微机室（彰显办学现代化）→

6.**二楼古诗长廊→

7.**南墙壁画（山色四季美）→

8.下楼**专用教室：科学实验室、体育器材室、图书室（彰显书画校园）、美术教室（学生书画作品）、**室（学校宣传片、宣传册、档案资料等）

二、解说词。

1．学校简介及办学理念。

我校是红色金边工程定点小学，创办于2023年，是小学合并后的一所农村完小，也是镇西部唯一的一所小学。

学校占地面积18408平方米，建筑面积1980平方米，教学班级 11个，在校学生391人，在职教师34人，专任教师34人均具有相应的任职资格，中级及以上职称28人，小学一级职称6人。大专及大专以上学历25人，占专任教师总数的74%。学校布局合理，环境优美。

校园内花坛形式各异、繁花似锦、绿草如茵，是教书育人的良好场所。

2．西侧文化墙。

古诗使孩子们富有灵性，你们看，这是我校亲自创作——梅、兰、竹、菊图，并配有诗词供同学们欣赏。为培养学生阅读古诗的能力，提高人文素养，经过近六年的实验研究，我校已形成了“诵读经典古诗，畅想美好未来”的办学特色。学校先后被教育局、中心校评为“古诗文特色学校创建奖”。

请大家随我前来**橱窗里的师生书画作品，这些作品都是师生们经过设计，极富灵气，真正流露出诗情画意。

3．四年级教室。

学校非常重视班级文化建设，这是我们四年级，图书角摆放的是学生喜欢的图书，学生展示园地，有美文欣赏，学生诗配画，硬笔书法等，另外还有班级公约及班级口号等。

4.请跟我上二楼参观我校的舞蹈教室。

载歌载舞是孩子们最快乐最喜欢的活动。我校每周在此均有新的舞蹈节目出现，每年的六一汇演中均取得骄人的成绩。

5. **专用教室微机室。

学校共有两个电脑教室，均符合现代化办学条件。

6. **二楼古诗长廊。

我们根据学校特色在学校墙壁及垛子上均配有古诗配画，这是我校一道亮丽的风景线。

7. **南墙壁画。

这幅壁画是我校青年美术教师自己亲自设计创作的。这幅壁画突出了一年四季美丽的景色，并配有诗歌供同学们阅读欣赏。

8请各位领导下楼**专用教室：科学实验室、体育器材室、图书室、美术教室、**室等，这些室平时除了上课其他活动也安排在这里。

接下来请各位专家去**室学校成立了舞蹈会唱队，让每个学生的爱好和天赋得到充分的发展和锻炼，均衡发展、全面发展。

**学校宣传片、宣传册、均衡化档案等，请专家喝水吃水果。

校长向专家汇报交流学校在推动义务教育均衡发展方面所做的工作。

感谢各位专家指导！会后我们会更加努力，全力打造现代化名牌学校，为孩子们创造一个宽松富有诗意的童年而努力工作。

谢谢各位专家！