在过去的一学期里，七年二班在纪律、卫生、体育及文化学习方面都取得了优秀的成绩。纪律、卫生、学习成绩等在全年级甚至全校综合考评中位居前列。我班这所以取得这么好的成绩，都是因为学校领导的关心指导，任课教师的支持和全班学生的共同努力，但是更重要的是本班是一个具有良好的班风，学风且具有很强的凝聚力的班集体。
一、做好班级德育工作。
在初一新生入学之初，对初一新生进行《中学生日常行为规范》《中学生守则》《一日常规》等各方面的学习教育，使他们能够有禁则止，有令则行。经过一到两个月的学习，绝大多数学生都能够模范遵守学校的各项规章制度，按照规定来严格要求自己，使之形成良好的行为习惯。
现在的学生接触面广，思维活跃，但他们在感情上往往不能控制自己，考虑问题大多以“我为中心”，自私自利的学生较多，很少顾及其他同学的感受，针对这一现状，我除了单独教育各别学生外，也及时抓住契机教育全班同学。做好学生的思想工作，从小树立远大理想，树立健康的人生观。
走进班级，走进学生。经常和学生谈心，多交流，了解学生的近期表现，掌握班级动态，及时发现存在的问题或倾向，这些对于班级管理都非常有利。对于一些纪律方面做得较差的学生，通过与他们亲切的对话，了解他们的内心，使他们认识到自己所作所为给班级和同学带来的不良影响，深刻领会到自己的言行的错误，从而发自内心的改正。
二、建立素质优良的班干部队伍。
班委会和团支部是班集体的核心力量，是班主任的得力助手。通过开学后一段时间的观察，了解，调查，推荐出一些品学兼优，责任心强，乐意为同学服务的学生做为班干部候选人，再经过全体学生的民主评议，最后经过班主任的优化组合产生班委会。实践证明，这样产生的班委会最容易得到同学的信任和拥护，具有较强的战斗力。
我经常教育班干部要树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习，以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，成为同学学习的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体观念和优良的班风。
三、激发学生的学习热情，提高集体的学习成绩。
学习是学生的主要任务，提高学生的学习成绩是班主任工作的重要职责。激发学生的学习动机，用学生乐于接受的形式和事例对学生及时进行学习目的教育。
指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。学期内以开主题班会为载体，介绍名人名家成功的学习经验和方法，在同学间开展学习方法经验交流，相互借鉴，取长补短。班级内优差生结对子，开展互帮互助活动。
这样不仅激发了学生学习的积极性，提高了班级的总体成绩，同学之间团结友爱，互帮互助蔚然成风。
在班级管理方面我仍继续摸索，并向有经验的班主任请教。今后，我将继续努力探索新形势下学生的思想工作和管理工作中的策略，我将继续的做好班级自主管理工作，争取把班级管理得更好。
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学校的主要工作是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，在这忙碌 琐碎的一个月工作中，我总结如下。在学生的工作中，我把握两个原则，一是 没有爱就没有教育 不以成绩论英雄，不以我们的考试成绩和日常表现论英雄，每一个孩子都应该享受公平的爱，不管他是调皮捣蛋的，还是成绩平平的，我们都不应该把他推出去，不...
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这学期，我继续担任了五六班班主任及语文教学工作。虽然带这个班已经有三年之久，但在班级管理工作中，我不断更新观念，学习先进科学的管理方法，经常与同年级的老师 本班的学生一起 和制定班级管理制度，且行且摸索切实可行有效的班级管理办法。一 明确了规章制度，严守班风班纪。俗话说 没有规矩，不成方圆。一个班级...
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报告总结范本。班主任工作总结 2020年12月班主任工作总结范文。编辑。时间。精心整理了 xx年4月班主任，望给大家带来帮助！步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德...