古诗二首。
第一课时。1.选择正确的读音。
堤(tí dī )莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ)
2.选一选。
(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
a.蝴蝶 b.燕子c.风筝。
2)“东风”指的是( )
a.春风 b.东边刮来的风c. 吹向东边的风。
(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指( )
a.春天的烟雾 b.春天的水汽 c.做饭燃起的烟。
3.填一填,并说说诗句的意思 。
放学归来早,忙趁放纸鸢 。这一句是写的生动情景。诗句的意思是。
参***:1. dī yīnɡ fú zuì liǔ
2.(1)c (2)a (3)a
3.儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
古诗二首。第二课时。
1.看拼音写词语。
bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo
2.解释下列词语或诗句。
妆一树绦。裁似万条。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
3.填空。1)这是一首___诗,通过___表达了诗人对___的___
(2)诗的前三句都是描写___的,整首诗通过___进而___讴歌春的___
(3)贺知章字___晚年自号族,__朝人,少时就以诗文知名。
4.背诵课文两首诗,做下面题目。
1)比一比,再组词。
碧( )垂( )裁( )似( )诗( )村( )
壁( )睡( )栽( )以( )待( )树( )
2)填空。这两首诗都是写季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了,表现了儿童的第二首诗用了比喻修辞手法的一句是。
3) 判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。(
《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。(
这两首古诗的作者都是唐代诗人。(
参***:
1. 碧绿化妆剪刀
2. 妆:化妆。
一树:满树。绦:
用丝编成的绳带,本文中指像丝绦般的柳丝。裁:裁剪。
似:像。万条:
指很多条。来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
3.(1)咏物赞美柳树春天无限热爱。(2)柳树赞美柳树赞美春天无限创造力 (3)季真四明狂客汉唐。
4.(1) 碧玉垂下裁剪相似古诗村子。
墙壁睡觉栽树以后等待树木。
2)春人天真活泼不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
3)①√x ③x
找春天。第一课时。
1.找朋友。
xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān
触袄柳荡寻解鹃羞。
2.照样子写一写。
例:遮掩遮遮掩掩。
叮咚平安千万来往。
3.仿照例句造句,用上带点的词 。
春天像个害羞的小姑娘。
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
参***:1. xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān
触袄柳荡寻解鹃羞。
2.丁丁冬冬平平安安千千万万来来往往。
3.①天上的月亮像小船。②下课了,同学们去寻找丢失的风筝。
找春天。第二课时。
1.看拼音写词语。
ū niɑnxún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shù
táo hutǔ qxìnɡ zidònɡ dànɡ
2.我会连。
小草控出头是春天的琴声。
树木吐嫩芽是春天的眼睛。
早开的野花是春天的眉毛。
解冻的小溪是春天的音符。
3.读一读,做一做。
春雨。桃花说:“春雨是粉红色的。”
野草说:“春雨是浅绿色的。”
柳丝说:“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。”
短文一共有( )个自然段,春阿姨说的话在第( )自然段。
用“ ”画出文表示颜色的词。
你认为春雨是什么颜色的?请画一幅春雨图吧。如果你不会画的话,也可以把你想怎么画写下来。
4.我会排。
)她飞到柳树上,送给柳树一件绿色的衣裳。
)她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起来了动听的歌。
)她飞到桃树上,送给桃树一件漂亮的粉色外衣。
)那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。
)春姑娘来了,她像天使一样飞回来了。
参***:
1.姑娘寻找冲动柳树桃花吐气杏子动荡
2.我会连。
小草控出头是春天的琴声。
树木吐嫩芽是春天的眼睛。
早开的野花是春天的眉毛。
解冻的小溪是春天的音符。
3.①4 4 ②粉红浅绿鹅黄 ③例:梨花说:春雨是白色的。
4.2 4 3 5 1(注意:柳树先绿,桃花后开,所以将飞到柳树上放在前面)
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