2015~2016学年度第二学期。
二年级语文期中质量检测试题。
一、看拼音写词语。（30分，其中书写分2分。）
zhēn jiǎo shù shāo jiàng shì ēn
情。fǔ mō hán lèi mì fēng chì
膀。guà fān wēi fēng d ǎ bàishè
发 duì fu zhēng bīng nán shòubìng
生。二、按查字典的要求填空。（ 10分）
1.病：音序是音节是偏旁是 ，共有画。
2.凶：共有画，偏旁是 ，笔顺是。
3.廷：偏旁是 ，再查画，第1画是 。
三、按要求完成练习。（10+4+2+6=22分）
1.照样子，写词语。（10分）
例：（ 渡 ）黄河战功燕山。
例：跑得（快） 盯得哭得（ ）
例：（使劲）地摇船 （ 地飞翔 （ 地爬行。
例：水（送）山（迎） 半（ ）半（ ）虎（ ）蛇（ ）
2.选词填空。（4分）
热烈强烈激烈。
今天的太阳光太（ ）了！
我们（ ）欢迎外国领导人来我国访问。
3.照样子，改写句子。（2分）
例： 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？
母亲的慈爱，就像这春天里太阳的光辉。
沐浴着阳光的小草，怎么能报答得了太阳的恩情呢？
4.把句子补充完整，并加上标点符号。（6分）
灯下，妈妈正忙着。
真的好玩吗。
一就。四、根据课文内容填空。（5+5+4+2=16分）
1. 《母亲的恩情》：《游子吟》是在岁时写下的。诗中这样写道：慈母手中线临行密密缝，意恐迟迟归。
2.《木兰从军》：木兰后，脱下了战袍，穿上了前来探望她，这才惊讶地发现，昔日的花将军，竟是位的姑娘。
3.《雨后》：嫩绿的闪着金光，广场上成了一片水里一群的孩子，快乐得好像一样。
4. 《口语交际》：当你看到一个同学把咬了一口的苹果扔到了垃圾桶里，你会说。
五、读一读，做一做。（3+4+2=9分）
大海边。今天，我和爸爸一起到海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下了一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快站不稳了。浪花一朵一朵地在海面上开放，美丽极了！我还看到一群群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿家。”
1.在括号里填上合适的量词。
一（ ）小鱼一（ ）浪花一（ ）脚印。
2.照样子，将括号里的词语加进句子中，使句子更具体、生动。
例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
小鱼游来游去。（摇头摆尾地）
浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）
3.照样子，将下列句子补充完整。
大海是什么？
大海是船儿的道路 。
大海是鱼儿的。
大海是渔民的。
六、看图写话。（13分，其中书写占3分）
仔细看图，你发现图上有哪些小动物？他们之间发生了什么事？请你发挥想象，写一个有趣的故事。
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