小学语文二年级第二学期期中测试

2008学年小学语文二年级第二学期期中测试。

一、基础部分58%

一）请正确抄写这段话。5%

三月，春天的甘露滋润着大地，那光秃秃的桃树枝上，缀满了一朵朵粉红色的桃花。这些异彩纷呈的桃花，使人感到生机盎然。

二）把下列词语填写完整并试着写一句话。8%）心（）力自得安然。

）户（）家（紫（）红不安。

请选择其中的一个词语来写一句话：

三）加部首并组词。12%

龙吾乔。四）在括号里填上合适的词语。（词语不重复使用）9%）的阳光地发现包得（）

）的森林地抚摸吓得（）

）的歌声地寻找高兴得。

五）把句子补充完整8%

1真有趣！2、我的妈妈又又。

3、别看我小。

4、在这学期所学习的课文中，我最喜欢的一个人是因为。

。（六）按顺序排列下面的句子，把序号写在括号里。8%）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。

）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。

）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。

）南瓜又大又重，小白兔搬不动。

）它试了试，南瓜真的滚动了。

）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？

）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。

）小白兔真聪明啊！

七）古诗连线：8%

路人借问遥招手明月来相照唐）王维。

应怜屐齿印苍苔牧童遥指杏花村（唐）胡令能。

深林人不知怕得鱼惊不应人（宋）叶绍翁。

借问酒家何处有小扣柴扉久不开（唐）杜牧。

二、阅读训练30%

春。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

春风春雨送走了寒冷的冬天，迎来了百花齐放、阳光明（媚美）的春天。一阵春风吹来，吹得小草（探伸）出了头；吹得垂柳吐出了嫩芽；吹得迎春花露出了笑脸。燕子从南方飞回来了，（停站）在高高的电线上，像一串串美妙的音符，奏响了“春天交响曲”，处处春意盎然，生机勃勃。

河里的水是那么清（撤澈），水底的鱼儿游来游去，尽情地戏（耍要），让人看了流连往返。朵朵白云在碧蓝碧蓝的天空中飘拂……啊！春天令人向往，令人赞美。

1、把古诗补充完整，填写在文中的上。2%

2、用“／”划去文中五处用得不正确的字。5%3、根据意思写出文中的词语。4%

1）留恋不止，舍不得离去。

2）因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

4、从文中找出下列词语的近义词。4%

飘荡嬉戏。5、短文描写了的景色，分别描写了。

等景物。7%

6、请在文中用直线划出一句比喻句，它把比作4%7、积累好词：4%

生机勃勃。碧蓝碧蓝。

三、看图写话12%

提示：小朋友，请你仔细观察图上究竟发生了一件什么事并按照一定的顺序写下来，重点要写清楚图上的这位小朋友听到了什么、遇到了什么，他又是怎么想的，最后是怎么做的……写话时要努力做到语句通顺、正确使用标点符号。