二年级第二学期期中测试

发布 2019-12-17 05:51:28 阅读 7300

一、 把词语补充完整 8%

)恩( )义朝气。

难当地( )天( )

二、 选择正确的读音,写序号 6%

cháo ②zhāo ①shèng ②chéng ①jiǎ ②jià

朝霞盛开真假( )

唐朝盛饭寒假( )

三、 照样子填上合适的词 18%

1)例:一( 股 )寒风

一( )芳香一( )诗一( )冰山

一( )汽车一( )鱼一( )葡萄。

2)例:( 动听 )的歌声。

)的长城的大海的草地 ( 的蝴蝶 ( 的秋天的歌声

3)例: 养成(习惯)

检查锻炼学习。

发现表演传授。

四、 选词填空 6%

常常往常。1、班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。

2、他像( )那样,一大早就来到操场上锻炼。

修理修补。1、妈妈说洗衣机不能脱水,要请人来( )

2、爸爸的自行车胎漏气了,需要赶紧去( )

推测猜测。1、对于恐龙灭绝的原因,科学家作了种种( )

2、我( )是小明拿走了钢笔。

五、照样子改写句子 4%

1、例:河水流动。 (清凉的)河水(缓缓地)流动。

小鸟鸣叫小鸟( )鸣叫。

2、例:红红扶起了陈小凡。 陈小凡是红红扶起的。

大熊猫吃光了鲜嫩的竹叶。

六、连词成句,并加上标点 9%

1、老师紫丁香我们种在把窗前一株。

2、有公园里枫树常青的火红的松树和。

3、平静的犹如一面湖面银镜硕大的。

七、阅读 29%

一)老办法不行了 18%

一只乌鸦口渴了, 飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“老办法不行了!你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

这是因为井太深了,小石子不能使水面上升高。”

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够。

1、 短文写了___和___之间发生的事。2%

2、 短文共有___小节。1%

3、 在短文中找合适的词填空 5%

一( )石子一( )乌鸦一( )井。

一( )办法一( )水。

4、 乌鸦的老办法是什么?找出句子,用“——划出来。2%

5、填空 8%

乌鸦用老办法能喝到喝就不行了,因为故事告诉我们,遇到问题要开动脑筋,不能用老办法解决。

二)11%我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫**的时候,它总要给他们舔舔毛,好像在给它们洗澡。

哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“喵呜喵呜”地叫着,好像在问:“小宝贝( )你**不舒服( )快告诉妈妈吧( )

1、这段话有( )句话。1%

2、把下列字换部首后组词。2%

澡转。、圈出第四句中表示老猫动作的词。3%

、文中的“小宝贝”指的是( )1%

、在( )里填上正确的标点符号。3%

、把正确序号填入括号中。1%

这段话主要写( )

1) 我家的老猫很关心自己的孩子。

2) 小猫**的时候,老猫在为它洗澡。

3) 小猫不舒服,老猫就绕着它转。

八、看图写话 20%

请仔细看图,图上的小兔遇到了什么难题?谁来帮助他的?又是怎么做的呢?

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